Animateur "atelier apprentissage du français" h/f 11h25 - Louviers
Référence : O027261014000849
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Louviers
Partager la page
Veuillez pour partager sur Facebook, Twitter et LinkedIn.
- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
-
Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels grille indiciaire +prime+CNAS+participation mutuelle employeur+participation MNT maintien de salaire € brut/an Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie B (profession intermédiaire)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
Surclassée dans la strate géographique des villes de plus de 20 000 à 40 000 habitants, Louviers se tourne résolument vers l’avenir.
Ville centre de l’Agglomération Seine-Eure (105 000 habitants, 60 communes), Louviers en est le cœur commerçant avec plusieurs centaines de commerces de proximité et d’artisans.
Forte de ses nombreuses infrastructures culturelles (Musée, école de musique, Médiathèque, Scène 5, Cinémas, théâtre, Gare aux Musiques) et sportives (complexe aquatique, patinoire, piste d’athlétisme, gymnases, skate-park), la ville est de plus en plus attractive, comme en témoigne l’augmentation de la population de près d’un millier d’habitants en cinq ans.
Reconnue pour son dynamisme et son gout de l’innovation, Louviers est une ville « moyenne » qui vise toujours l’excellence !
LA VILLE DE LOUVIERS - 20.000 habitants 30 km de Rouen - 1 heure de Paris recrute un/une : Animateur (trice) "atelier apprentissage du français" h/f temps non complet 11h25 annualisés pour son pôle vie éducative et sportive au sein de sa Direction jeunesse famille et vie sociale
Missions
principales
Elles s’inscrivent dans le cadre du Projet Social de Territoire défini dans la Convention Territoriale Globale.
L’animateur est chargé de :
• L’organisation des séances de cours hebdomadaires, de leur préparation et animation avec le soutien des bénévoles. Les ateliers de lecture, d’écriture et de calcul sont offerts par petits groupes dans les deux structures de la direction.
Pour cela, il doit :
- Identifier les besoins des apprenants et les traduire en objectifs pédagogiques.
- Choisir ou élaborer les supports pédagogiques adaptés aux différents profils.
- Préparer et construire les séances.
- Encourager la participation active des personnes accompagnées, favoriser leur autonomie.
- Évaluer régulièrement la progression des apprenants.
• Dans le cadre de l’animation de ces actions : assurer la fonction accueil porté par les centres sociaux : écoute, information, orientation, recueil des besoins et des idées…
Missions
spécifiques
• En plus des séances hebdomadaires, il peut participer aux diverses rencontres et/ou actions favorisant le transfert des apprentissages dans les situations de la vie courante.
• Participer à la vie de l’équipe
Contraintes
• Travailler parfois en horaires décalés
• Titulaire du permis B –
Profil recherché
Savoirs
• Maîtriser les savoirs fondamentaux en langue française : expression orale, compréhension, lecture et écriture.
• Connaître les principes et méthodes pédagogiques liés à l’apprentissage du français.
• Connaître les techniques et outils d’apprentissage adaptés à des publics de niveaux et de profils différents.
• Connaître les caractéristiques et les besoins des publics en situation d’apprentissage du français.
• Connaître l’environnement institutionnel et les acteurs locaux intervenant dans les domaines de l’insertion sociale, de la formation et de l’accompagnement des publics.
Savoirs faire
• Être capable de concevoir et de préparer des séances pédagogiques adaptées aux niveaux, besoins et objectifs des participants.
• Être en mesure d’adapter les contenus, les méthodes pédagogiques et les supports à la diversité des publics accueillis.
• Être capable d’animer des séances individuelles et collectives favorisant la participation et l’apprentissage.
• Savoir mettre en œuvre des techniques d’animation et de pédagogie adaptées à un public adulte et jeune.
• Savoir évaluer les acquis et identifier les besoins de progression des participants.
• Être en mesure de favoriser l’expression orale et l’autonomie des participants dans les situations de la vie quotidienne.
• Savoir travailler en équipe et contribuer à une dynamique collaborative.
• Faire preuve d’initiative dans la préparation et l’animation des activités.
• Savoir rendre compte de son activité et transmettre les informations utiles à l’équipe.
Savoirs être
• Pratiquer la courtoisie en toute circonstance (interne et externe)
• Faire preuve d’un bon sens du contact et de qualités relationnelles.
• Adopter une posture d’écoute, de patience et de bienveillance.
• S’adapter à la diversité des profils, des niveaux et des situations rencontrées.
• Adopter une posture pédagogique
• Manifester un sens du service public.
• Coopérer avec les membres de l’équipe et les différents partenaires.
• Faire preuve de disponibilité et de réactivité face aux situations rencontrées.
Diplômes
• Bac +2
• Forte motivation pour participer à l'insertion des familles par l'apprentissage du français avec si possible une expérience, même limitée, de la formation d'adultes.
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
-
Adresser votre candidature CV et lettre de motivation à l'attention de Monsieur Le Maire: recrutement@ville-louviers.fr ou Hôtel de ville Direction des ressources humaines 19 rue Pierre Mendès France 27400 Louviers
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint d'animation, Adjoint d'animation principal de 1ère classe, Adjoint d'animation principal de 2ème classe, Animateur
-
Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
-
Vacant à partir du 01/12/2026
-
Animatrice / Animateur enfance-jeunesse
