ANIMATEUR ENFANCE JEUNESSE / DIRECTEUR ADJOINT (H/F) - MOUCHAMPS
Référence : O085260904001264
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Mouchamps
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie C (employé)
- Management Non
- Télétravail possible Non
Vos missions en quelques mots
En lien direct avec la responsable des Accueils Collectifs de Mineurs et sous l’autorité de la Directrice du Pôle Enfance Famille Jeunesse, vous intervenez au sein du service enfance jeunesse et travaillez en équipe.
L’animateur(trice) des accueils périscolaires et extrascolaires encadre les enfants de 3 à 12 ans au sein d’une équipe de 7 animateurs, en garantissant le respect du projet éducatif de territoire de la collectivité ainsi que le cadre réglementaire lié à l’accueil des enfants. Selon les besoins du service et les projets spécifiques, l’animateur peut être amené à intervenir auprès du public jeunesse (11/17 ans).
ÊTRE AU CŒUR DE L'ANIMATION, PARTICIPER A LA DIRECTION
Mettre en œuvre le projet éducatif de territoire et les projets pédagogiques des structures ;
Être garant de la sécurité physique, affective et morale des enfants ;
Accueillir les enfants et animer des activités variées et des temps collectifs (périscolaires, extrascolaires, vacances scolaires) en cohérence avec les projets pédagogiques ;
Concevoir des plannings diversifiés pour les temps de vacances scolaires ;
Participer à l’organisation de la vie collective et quotidienne, collaborer au sein d’une équipe ;
S’intégrer, participer et enrichir la vie de l’équipe d’animation ;
Participer à l’organisation logistique des accueils ;
Assurer l’application des règles d’hygiène et de sécurité ;
Travailler en partenariat avec le personnel d’entretien, de restauration, les ATSEM et les équipes enseignantes ;
Communiquer avec les familles, les enfants et les partenaires (écoles, services municipaux) avec bienveillance et professionnalisme ;
Intégrer l’équipe de direction sur certains temps d’accueils périscolaires ;
Participer activement à la direction de l’ACM durant les vacances scolaires (seul ou en binôme).
Participer à des séjours ou des mini-séjours ;
Participer à l’organisation et/ou être acteur des manifestations de la ville ;
Intervenir sur le public jeunesse, pour des besoins du service et ou des projets spécifiques.
Participer à la gestion des structures en cas de besoin de remplacement de la direction.
Profil recherché
Être titulaire d'un BPJEPS LTP ou diplôme équivalent permettant d'assurer la direction d'un accueil collectif de mineurs
PSC1 et maîtrise des gestes de premiers secours
- Connaissance des publics 3 / 11 ans ;
- Connaitre et comprendre le PEDT, les projets pédagogiques et de fonctionnement ;
- Connaître les techniques d’écoute active, de communication et d’animation ;
- Connaitre la réglementation des ACM et des règles d’hygiène et de sécurité ;
- Connaître les principes de démarche coopérative du projet ;
- Maîtriser les postures professionnelles à tenir en cas d’accident, de manifestation allergique, de troubles comportementaux ;
- Connaître les notions liées aux handicaps, au respect d’autrui et de l’environnement.
- Être force de proposition ;
- Être à l’écoute des besoins et envie des enfants ;
- Animer des activités variées, savoir construire un planning autour d’un thème défini en équipe ;
- Organiser et assurer le suivi des enfants dans la vie quotidienne ;
- Participer activement aux réunions, à l’élaboration, à la réalisation et à l’évaluation des projets ;
- Assurer une cohérence éducative et positionner en tant que professionnel de l’animation ;
- Savoir communiquer avec les parents en toute objectivité et sans jugement ;
- Être médiateur au sein d’un groupe d’enfants, poser des limites et les faire respecter, gérer les conflits.
- Sens du contact et du relationnel ;
- Sens du travail en équipe, être à l’écoute de ses collègues, communiquer, se soutenir ;
- Faire preuve de recul et d’analyse, savoir adapter son discours en toute bienveillance ;
- Discrétion professionnelle, obligation de réserve ;
- Rigueur et sens de l’organisation ;
- Adaptabilité, créativité ;
- Capacité à s’autoévaluer et à accepter les critiques ;
- Capacité à travailler de manière autonome, maturité et dynamisme.
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
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CONDITIONS DE RECRUTEMENT
Titulaire ou à défaut contractuel – Cat C
Rémunération : statutaire + régime indemnitaire
Poste à temps complet : 29,75 h / semaine - Horaires annualisées
Jury de recrutement : Semaines 50/51
Poste à pourvoir au 04/01/2026
POUR REPONDRE A CETTE OFFRE
CV et lettre de motivation à adresser avant le 4 octobre 2026 par courrier ou par mail à :
Mairie de Mouchamps
Monsieur le Maire
11, rue du commandant Guilbaud
85600 MOUCHAMPS
secretariat@mouchamps.com
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint d'animation, Adjoint d'animation principal de 1ère classe, Adjoint d'animation principal de 2ème classe
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Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
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Vacant à partir du 04/01/2027
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Animatrice / Animateur enfance-jeunesse
