Animateur et Accompagnateur Jeunesse - SAULXURES SUR MOSELOTTE
Référence : O088260709000342
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Saulxures-sur-Moselotte
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie C (employé)
- Management Non
- Télétravail possible Non
Vos missions en quelques mots
Poste créé suite à l'ouverture d'un point d'accueil, d'écoute et d'accompagnement des jeunes.
PERIODE DE VACANCES SCOLAIRES – Responsable du Centre aéré Ados
• Élaborer le programme d'animations en lien avec le projet pédagogique.
• Organiser le fonctionnement quotidien du centre.
• Encadrer, coordonner et accompagner l'équipe d'animation.
• Garantir la sécurité physique, morale et affective des enfants.
• Assurer les relations avec les familles.
• Gérer les inscriptions, les présences et les documents administratifs.
• Organiser les sorties, les intervenants et les activités spécifiques.
• Gérer le matériel pédagogique et les besoins logistiques.
HORS VACANCES SCOLAIRES – Animateur Jeunesse
• Accueillir, écouter et accompagner les jeunes dans leurs projets.
• Concevoir et animer des activités éducatives, sportives, culturelles et citoyennes.
• Accompagner les jeunes dans leurs démarches (orientation, emploi, mobilité, citoyenneté, projets collectifs).
• Organiser des sorties, séjours et événements.
• Participer à la communication des actions jeunesse.
• Assurer un suivi administratif des activités.
• Participer aux réunions d'équipe et à l'élaboration des projets de la structure.
• Veiller au respect des règles de sécurité et du cadre éducatif.
• Référent PIJ ( point information jeunesse)
Profil recherché
Savoirs :
• Réglementation des Accueils Collectifs de Mineurs (ACM).
• Techniques d'animation et de gestion de groupe.
• Méthodologie de projet.
• Connaissance du public enfance et jeunesse.
Savoir-faire :
• Encadrer une équipe.
• Organiser et planifier des activités.
• Gérer les priorités.
• Travailler en partenariat.
• Rédiger des bilans et comptes rendus.
• Utiliser les outils informatiques courants.
Savoir-être :
• Sens des responsabilités.
• Leadership et capacité à fédérer une équipe.
• Qualités relationnelles et pédagogiques.
• Disponibilité et adaptabilité.
• Esprit d'initiative.
• Organisation et rigueur.
• Discrétion professionnelle.
Profil recherché
• BPJEPS LTP
• BUT Carrières sociales et socio-culturelle
• DUT/ BUT Carrières sociales et socio-culturelle
• DE- Diplôme d’Etat de la jeunesse et de l’Education populaire
• Expérience en animation et en encadrement appréciée.
• Permis B souhaité.
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
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CV et lettre de motivation demandés.
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Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Emploi contractuel de cat. C
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Art. L332-8 disposition 1 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un emploi spécifique. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
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Vacant à partir du 07/09/2026
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Animatrice / Animateur enfance-jeunesse
