Animateurs des temps méridiens - SIVU GROUPE SCOLAIRE BEAUPRE
Référence : O074260618001049
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Structures de coopération territoriale
- Localisation : Beaumont
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie C (employé)
- Management Non
- Télétravail possible Non
Vos missions en quelques mots
Sous l'autorité du responsable des temps de l'enfant, l'animateur·trice des temps méridiens participe à l'accueil, à l'accompagnement et à l'encadrement des enfants durant la pause méridienne.
Il·elle contribue à faire de ce temps un moment de détente, de socialisation et d'apprentissage du vivre-ensemble. Il·elle veille à la sécurité physique, morale et affective des enfants et participe à la qualité du service rendu aux familles.
* Accueillir et encadrer les enfants durant la pause méridienne ;
* Garantir la sécurité physique, morale et affective des enfants accueillis ;
* Accompagner les enfants pendant le repas et favoriser leur autonomie ;
* Veiller au respect des règles de vie collective et de savoir-vivre à table ;
* Participer à l'animation des temps précédant ou suivant le repas ;
* Favoriser le vivre-ensemble, le respect mutuel et l'inclusion ;
* Prévenir et gérer les situations de tension ou de conflit avec bienveillance ;
* Assurer les déplacements des groupes d'enfants dans le respect des règles de sécurité ;
* Appliquer les règles d'hygiène et les protocoles en vigueur ;
* Participer aux réunions ou temps d'échanges organisés par le service ;
* Assurer les transmissions utiles aux membres de l'équipe.
Profil recherché
VOUS ETES peut-être LA PERSONNE que nous recherchons si :
* vous appréciez le contact avec les enfants ;
* vous faites preuve de patience, de bienveillance et d'écoute ;
* vous savez faire respecter un cadre tout en maintenant une relation positive avec les enfants ;
* vous appréciez le travail en équipe ;
* vous recherchez une activité compatible avec d'autres engagements personnels ou professionnels.
FORMATION et EXPERIENCE :
* BAFA souhaité ;
* Les candidatures de personnes motivées, même non titulaires du BAFA, seront étudiées ;
* Une expérience auprès d'enfants serait appréciée.
SAVOIRS :
* Connaître les besoins fondamentaux de l'enfant ;
* Connaître les règles d'hygiène et de sécurité applicables aux accueils collectifs de mineurs ;
* Connaître les principes de la vie en collectivité.
SAVOIR-FAIRE :
* Encadrer un groupe d'enfants en assurant leur sécurité ;
* Accompagner les enfants durant les repas et les temps de transition ;
* Gérer les conflits avec calme et équité ;
* Adapter sa posture aux besoins des enfants ;
* Travailler efficacement en équipe.
SAVOIR-ETRE :
* Bienveillance et patience ;
* Sens des responsabilités ;
* Ponctualité et fiabilité ;
* Qualités relationnelles ;
* Maîtrise de soi ;
* Discrétion professionnelle.
REMUNERATION et AVANTAGES
* Traitement indiciaire correspondant au grade de recrutement ;
* IFSE ;
* CIA versé selon les modalités prévues par la collectivité et tenant compte notamment de l'entretien professionnel ;
* Supplément familial de traitement (SFT), le cas échéant ;
* Participation employeur à la complémentaire santé labellisée ;
* Participation employeur à la prévoyance maintien de salaire labellisée ;
* Intégration au sein d'une équipe dynamique, engagée et attentive à la qualité de l'accueil des enfants.
Qui sommes-nous ?
Les établissements publics de coopération intercommunale (EPCI) sont des structures administratives permettant à plusieurs communes de se regrouper afin d’exercer ensemble certaines compétences. Il existe des EPCI à fiscalité propre et des EPCI sans fiscalité propre. L’objectif des structures intercommunales est de mutualiser les moyens, coordonner l’action publique et conduire des projets à une échelle plus pertinente que celle de la commune seule. Cela permet d’assurer une meilleure cohérence des politiques locales, de renforcer l’attractivité économique et résidentielle des territoires et de développer des services publics de proximité adaptés aux besoins. Sous l’effet d’un déploiement des structures intercommunales et des transferts progressifs de compétences des communes intervenus depuis 30 ans, une grande partie des grands services publics locaux et des équipements structurants relève désormais d’une gestion mutualisée à l’échelle des EPCI.
Les EPCI à fiscalité propre (qui disposent de produits fiscaux) se composent de quatre catégories :
- La communauté de communes : regroupe des communes d’un même bassin de vie. C’est la forme la plus répandue. Il en existe 987 et le seuil de création des communautés de communes est fixé à 15 000 habitants minimum.
- La communauté d’agglomération : regroupe au moins 50 000 habitants, avec une ville centre de 15 000 habitants minimum. Il en existe 230.
- La communauté urbaine : regroupe les agglomérations de plus de 250 000 habitants. Il en existe 14.
- La métropole : créée pour les plus grands pôles urbains (au moins 400 000 habitants dans une aire urbaine de plus de 650 000 habitants). Il en existe 21.
En 2023, la population moyenne par EPCI est en moyenne :
- Dans les communautés de communes de 22 083 habitants
- Dans les communautés d’agglomération de 106 441 habitants
- Dans les communautés urbaines de 227 862 habitants
- Dans les métropoles de 887 196 habitants.
Les compétences d’un EPCI varient selon la catégorie, mais portent généralement sur des domaines stratégiques du quotidien et du développement des territoires. Selon sa catégorie, il exerce notamment des compétences obligatoires telles que le développement économique, l’aménagement de l’espace, la gestion des zones d’activités, la collecte et le traitement des déchets, l’équilibre de l’habitat, l’eau et l’assainissement, les transports publics et la mobilité, la politique de logement, ou encore la gestion des équipements sportifs et culturels. A côté des compétences obligatoires définies par le législateur pour chaque catégorie d’EPCI, d’autres compétences peuvent être volontairement transférées par les communes membres, ce qui donne à chaque EPCI un périmètre d’action spécifique, adapté aux réalités locales. Une métropole aura évidemment plus de missions et de compétences qu’une communauté de communes.
Concernant les EPCI sans fiscalité propre, ils ont été créés pour gérer des compétences spécifiques et limitées (eau, déchets, etc.) par un groupement de communes, et sont financés par les contributions de ses membres, sans pouvoir lever d’impôt propre sur le territoire. Leur nombre est en baisse constante (on en dénombre 5282 en 2026), absorbé par les EPCI à fiscalité propre. Lorsque l’on parle d’EPCI sans spécifier la fiscalité, on parle d’ailleurs des EPCI à fiscalité propre. Il existe :
- Les syndicats d’agglomération nouvelle (ne peuvent plus être créés, sont en voie d’extinction. 4 049 établissements au 01/01/2026)
- Les syndicats de communes: SIVU (Syndicat intercommunal à vocation unique) et SIVOM (Syndicat intercommunal à vocation multiple). On en dénombre 1 233 au 01/01/2026
La gouvernance d’un EPCI repose sur un conseil communautaire ou syndical, composé d’élus issus des communes membres, et dirigé par un Président élu par le conseil communautaire. Celui-ci joue un rôle comparable à celui d’un Maire à l’échelle intercommunale : il prépare et exécute les décisions, pilote l’administration, représente l’EPCI et coordonne l’action des services. Les agents intercommunaux travaillent en lien étroit avec les communes, dans une logique de complémentarité et de coopération. Des commissions thématiques préparent les décisions, et les décisions prises au niveau intercommunal s’imposent aux communes membres dans les domaines de compétence transférés.
Les EPCI se distinguent par leur grande diversité territoriale et fonctionnelle. Certains couvrent des territoires ruraux étendus, d’autres structurent de grands bassins de vie urbains ou métropolitains. Travailler au sein d’un EPCI, c’est s’inscrire dans une dynamique collective et stratégique. Les métiers y sont souvent spécialisés et tournés vers la conduite de projets, l’ingénierie territoriale et l’innovation publique. Les agents participent à des politiques structurantes, au service de plusieurs communes et de milliers d’habitants, tout en conservant un ancrage territorial fort.
À propos de l'offre
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Cette vacance d'emploi est ouverte sur 2 postes similaires
## 5. Modalités de candidature
Les candidatures (CV et lettre de motivation) sont à adresser par courriel, accompagnées des pièces suivantes :
* un extrait du bulletin n° 3 du casier judiciaire datant de moins de trois mois ;
* une attestation sur l'honneur relative à l'honorabilité ;
* les copies des diplômes, qualifications ou attestations détenus, le cas échéant.
Les candidatures complètes sont à transmettre à l'adresse suivante : rh@sivu-beaupre.fr
Les candidat·es présélectionné·es seront convié·es à un entretien de recrutement.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint d'animation, Adjoint d'animation principal de 2ème classe
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Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
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Vacant à partir du 28/08/2026
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Animatrice / Animateur enfance-jeunesse
