Assistant d'enseignement artistique Spécialité Harpe Celtique - Commune de LANGUIDIC
Référence : O056260813001091
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Languidic
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie B (profession intermédiaire)
- Management Non
- Télétravail possible Non
Vos missions en quelques mots
Assistant d'enseignement artistique Spécialité Harpe Celtique
- Enseigner la harpe celtique, élaborer et transmettre des savoirs théoriques et pratiques aux élèves de cycle 1, 2, 3 et adultes et diriger des ensembles instrumentaux
- Organiser et suivre les études des élèves, les conseiller et les orienter, en lien avec le projet d'établissement.
- Concevoir et mettre en oeuvre les modalités d'évaluation des élèves.
- Participer à la conception et à la réalisation de projets pédagogiques et culturels à dimension collective, innovants et interdisciplinaires, en cohérence avec le projet de l'établissement.
- Participer à la mise en oeuvre de projets transdisciplinaires pour l'école ou en partenariat avec d'autres structures.
- Collaborer avec l'équipe enseignante à la réalisation du projet de l'établissement et des actions de diffusion.
- Être acteur du rayonnement du service
- S'impliquer et développer des interventions dans la vie culturelle de la ville
- Participer de façon active aux réflexions pédagogiques.
Et toute autre activité nécessaire au fonctionnement du service public.
Profil recherché
LES " SAVOIRS " :
Etre titulaire du DE
Avoir une pratique artistique maîtrisée et régulière
Concevoir et organiser les liens entre apprentissages techniques et développement de la créativité
S'informer sur les recherches en matière de formation et d'organisation des études
Savoir organiser et animer des réseaux professionnels
Repérer les évolutions des pratiques et les attentes en matière artistique et culturelle
Maîtriser la langue française (oral et écrit)
LES " SAVOIR-FAIRE " :
Être force de proposition en matière d'organisation des projets et des enseignements
Concevoir, appliquer et évaluer un dispositif pédagogique individuel et collectif
Favoriser la participation des élèves dans une approche croisée de l'évaluation de leur création
Participer aux instances de concertation, pédagogiques et administratives de l'établissement d'enseignement artistique
Favoriser l'émergence de projets artistiques et pédagogiques transversaux
Tenir compte des ressources du territoire de l'établissement
LES " SAVOIR-ETRE " :
Avoir un sens artistique et des responsabilités développés
Faire preuve de pédagogie, de patience, d'autonomie et d'organisation
Avoir un bon relationnel et le goût de l'enseignement
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
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Les candidatures (lettre de motivation, CV, copie des diplômes, copie de la dernière situation administrative et des deux dernières évaluations) sont à adresser à :
Monsieur LE MAIRE
Mairie de LANGUIDIC
2 Rue de la Mairie
56440 LANGUIDIC -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant d'enseignement artistique
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Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
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Vacant à partir du 12/09/2026
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Enseignante / Enseignant
