Assistant éducatif petite enfance (h/f) - MAIRIE DE WATTRELOS
Référence : O059260414000379
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Wattrelos
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie C (employé)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
La ville de Wattrelos, commune de 42 000 habitants est la 5ème ville de la métropole européenne de Lille. Frontalière avec la Belgique, Wattrelos est une ville jeune, associative, sportive, culturelle et festive, dont la Ville Nature est le fil conducteur du projet municipal.
L'assistant éducatif petite enfance (H/F) appartient au secteur médico-social. Il (Elle) accueille les enfants et les substituts parentaux, met en place des activités et des projets qui contribuent au développement de l'enfant dans le cadre du projet éducatif du service ou de la structure, assure les soins d'hygiène et de confort de l'enfant, participe à l'élaboration du projet d'établissement. Il (Elle) travaille en collaboration avec les auxiliaires de puériculture. Il (Elle) doit respecter le cadre législatif réglementant la petite enfance, le projet d'établissement de la structure et l'ensemble des chartes d'accueil petite enfance.
Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o059260414000379-assistant-educatif-petite-enfance?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".
Profil recherché
DIPLÔMES REQUIS : CAP petite enfance ou auxiliaire de puériculture
SAVOIRS :
SAVOIRS SOCIOPROFESSIONNELS
▪ Développement physique, moteur et affectif de l’enfant de 0 à 6 ans
▪ Notions socio-culturelles des familles
▪ Projets éducatifs parentaux
▪ Notions de psychologie infantile et de psychomotricité
▪ Principes d’hygiène corporelle (toilette, change, habillement, etc.)
▪ Notions de physiologie (motricité)
▪ Principes et règles éducatives
▪ Notions d’ergonomie spécifiques aux lieux d’accueil petite enfance
▪ Indicateurs d’alerte dans les comportements de l’enfant
▪ Facteurs d’ambiance et d’esthétique spatiale
▪ Techniques artistiques, manuelles, ludiques
▪ Matériaux et matériels utilisables par les enfants
▪ Notions sur les techniques d’animation
▪ Règles de base en diététique, principes nutritionnels du jeune enfant
▪ Utilisation et stockage des produits de soins
▪ Règles et consignes de sécurité et d’hygiène
▪ Projet éducatif et social de l’établissement
▪ Projet éducatif du service
▪ Fonction et rôle des membres de l’équipe
▪ Notions d’analyse des pratiques
▪ Connaissance des maladies infantiles et signaux d’alerte (fièvre, poussées dentaires, érythème...)
▪ Connaissance des Symptômes et conduites à tenir
▪ Notions socio-culturelles des familles
▪ Techniques d’entretien des locaux
▪ Utilisation et stockage des produits d’entretien et des matériels
▪ Protocole d’entretien de la structure
SAVOIRS GENERAUX
• Techniques d’écoute active, de communication et d’observation
• Techniques de régulation et de résolution de conflits
• Principes de base de communication orale et écrite
• Notion de discrétion professionnelle
• Circuits internes et externes de l’information
• Principes de l’organisation territoriale
• Modes et objectifs de l’accueil
• Dispositifs d’urgence
• Notion de gestion de temps
SAVOIR FAIRE :
• Rigueur, assiduité et ponctualité
• Réactivité, notamment dans le cadre de situations d’urgence
• Polyvalence
• Disponibilité
SAVOIR ÊTRE :
• Diplomatie, patience et maitrise de soi, résistance nerveuse et physique
• Qualités relationnelles et capacité d’adaptation
• Sens du travail en équipe
• Sens du service public
• Respect des obligations de discrétion et de confidentialité, devoir de réserve
• Disponibilité, réactivité, écoute
• Autonomie, ouverture d’esprit
• Distance et conscience professionnelle
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
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Cette vacance d'emploi est ouverte sur 3 postes similaires
Candidature en ligne
Avantages :
- Possibilité d'adhésion au COS et/ou CNAS
- Remboursement des abonnements de transport collectif à 75%
- Parking gratuit
- Possibilité de participation au coût de la mutuelle labellisée
- Possibilité d’adhérer à un contrat de prévoyance (Collecteam)
- 13ème mois (pour les fonctionnaires, et proratisé si entrée en cours d'année)
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Agent social
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Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
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Vacant à partir du 31/07/2026
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Assistante / Assistant d'éducation de la petite enfance