Assistant éducatif petite enfance (h/f) - SAINT APOLLINAIRE
Référence : O021261002001488
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Saint-Apollinaire
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Confirmé
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie C (employé)
- Management Non
- Télétravail possible Non
Vos missions en quelques mots
Concevoir un cadre de vie bienveillant afin de répondre aux besoins des enfants, de favoriser leur développement individuel en collectivité,
L’assistant éducatif petite enfance / agent de crèche participe à l’accueil, à l’accompagnement et au bien-être des jeunes enfants accueillis au sein de la crèche municipale.
Il/elle contribue à la mise en œuvre du projet éducatif de la collectivité, dans le respect des règles d’hygiène, de sécurité et du cadre du service public.
-Mission 1 : Accueil et accompagnement de l’enfant et de sa famille
• Accueillir les enfants et leurs familles dans un climat de confiance et de bienveillance
• Accompagner les enfants dans les actes de la vie quotidienne : repas, changes, soins d’hygiène, sieste
• Veiller à la sécurité physique et affective des enfants
• Favoriser l’autonomie et le développement de chaque enfant
Mission 2 : Éveil et activités éducatives
• Participer à la mise en place et à l’animation d’activités d’éveil adaptées à l’âge des enfants
• Respecter le rythme individuel de chaque enfant dans le contexte de la collectivité
• Contribuer à un environnement éducatif stimulant et sécurisant, favorable aux découvertes, à l’apprentissage et à l’expression du jeu libre
Mission 3 : Travail en équipe et relation avec les familles
• Travailler en collaboration avec l’équipe pluridisciplinaire (éducateurs, auxiliaires, direction)
• Participer aux réunions d’équipe et aux temps d’échanges professionnels
• Assurer les transmissions quotidiennes auprès des familles et faire remonter les informations utiles
• Contribuer à la professionnalisation des apprentis et des stagiaires
• Participer à l’encadrement des stagiaires et apprentis CAP AEPE
Mission 4 : Hygiène, sécurité et entretien
• Appliquer les protocoles d’hygiène et de sécurité en vigueur
• Participer à l’entretien des locaux, du matériel pédagogique et des jouets
• Respecter les règles de discrétion et de confidentialité
• Appliquer le tri sélectif
• Participer à l’évacuation des déchets
Mission 5 : Hygiène, sécurité et entretien
• Ponctuellement, participer à la préparation des repas et à leur distribution, à l’entretien du linge, à la gestion des stocks des produits alimentaires et des consommables
Profil recherché
Savoirs :
• Connaissances techniques liées au poste :
• Développement du jeune enfant
• Techniques de soin du jeune enfant
• Outils informatiques
• Connaissance de la règlementation :
• Normes d’hygiène: soins prodigués aux enfants, alimentation, désinfection.
• Règles de sécurité : incendie, gestes d’urgence,
Savoirs faire :
• Travailler en équipe
• Organiser son travail,
• Capacité à déterminer les priorités,
• S’adapter aux imprévus quotidiens
• Appliquer les connaissances techniques liées au poste,
• Appliquer la réglementation,
• Discrétion professionnelle et sens du service public
• Identification des besoins des enfants et de leur famille.et faire part de tout incident ou observation
• Adapter les propositions d’éveil en fonction des besoins et capacités des enfants
Ressources comportementales :
• Sens du service public, de l’accueil et du respect de l’usager,
• Adaptation, polyvalence, disponibilité, anticipation, discrétion, rigueur, fiabilité,
• Patience, bienveillance, sens de l’écoute, disponibilité et tolérance
• Techniques de communication,
• Sens de l’organisation,
• Créativité et autonomie,
• Force de proposition
• Capacité à trouver des solutions et scénarios d’amélioration
• Capacité d’observation objective
• Sens du rôle social : capacité à accueillir chaque famille, chaque enfant avec la même attention quel que soit leurs différences)
Diplômes et expériences professionnelles :
• Titulaire de CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance (CAP AEPE) ou CAP Petite Enfance
• Expérience en structure d’accueil collectif appréciée
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
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Privilégier les candidatures sur la plateforme emploi territorial ou par e-mail à ressources-humaines@ville-st-apollinaire.fr
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Agent social
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Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
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Vacant à partir du 01/11/2026
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Assistante / Assistant d'éducation de la petite enfance
