Assistant pédagogique et numérique au département LANSAD

Référence : 2026-2390455

  • Fonction publique : Fonction publique de l'État
  • Employeur : Université Paris Cité
  • Localisation : Paris 13eme
Domaine : Enseignement et formation
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  • Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
  • Expérience souhaitée Non renseigné
  • Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
  • Catégorie Catégorie A (cadre)
  • Management Non renseigné
  • Télétravail possible Non renseigné

Vos missions en quelques mots

Les missions principales du volet numérique seront entre autres, les suivantes :
Élaborer et mettre en œuvre le plan de communication du département LANSAD, en assurant la
rédaction et la diffusion d'informations à destination des étudiants, enseignants et partenaires.
Coordonner les actions de communication avec la direction du département et les composantes/
services partenaires
Gérer et mettre à jour le site web et les espaces numériques du département (offre de formations,
inscriptions, actualités)
Gérer et assurer un support technique et mises à jour des plateformes et outils numériques en place
Réaliser les tests, créer/insérer des plug-ins et participer au paramétrage des espaces sur Moodle
Assurer un support technique et une assistance aux utilisateurs de Moodle
Contribuer, en lien avec les équipes pédagogiques, à développer, diversifier l'offre pédagogique par la
conception de supports numériques et multimédia
Rédiger la documentation des outils et logiciels pour faciliter leur prise en main
Conseiller en matière de numérique et multimédia
Garantir un support aux étudiants et aux utilisateurs (accès, navigation, activités, traitement des
tickets et/ou support téléphonique)
Les missions principales du volet pédagogique seront entre autres, les suivantes :
Animer les réunions pédagogiques et rédiger les comptes rendus
Organiser les groupes et les emplois du temps : répartition des étudiants par niveau (tests de
positionnement), constitution des groupes, gestion des volumes horaires et des salles, en coordination
avec la scolarité et les services centraux
Concevoir des dispositifs pédagogiques hybrides ou innovants (parcours hybrides, SPOC, modules
d'autoformation), assurer la scénarisation pédagogique et produire des ressources multimédia, en
collaboration avec l'ingénierie pédagogique
Participer à la transformation du département en contribuant aux réflexions stratégiques, aux
restructurations, aux projets d'évolution et au comité de pilotage
Piloter les contrats étudiants (gestion et suivi des lecteurs, stagiaires et tuteurs)

Profil recherché

Connaissance du fonctionnement des établissements d’enseignement supérieur
Connaissances techniques et numériques approfondies des plateformes d’enseignement numériques
LMS (mises à jour, montée de version, sauvegarde de données)
Connaissances approfondies en technologies et outils de production audiovisuelle et multimédia (suite
office365, outils de screencast, capsules vidéos …)
Connaissance des chaines de production graphique et éditoriale, montage audio et vidéo et de
conversion de format
Base des développements Web : HTML, CSS et PHP
Outils numériques (Sphinx, Oxsico, Office365, Teams, Zoom…) et des logiciels de scolarité
Pédagogie active et/ou numérique (connaissance du LMS Moodle et des technologies web/multimédia,
des dispositifs de formation hybride [blended learning])
Ingénierie de formation et de l’ingénierie pédagogique, formation à distance
Didactique des langues et référentiel CECRL.
Savoir-faire – Compétences opérationnelles
Gérer la production et la diffusion de produits numériques
Accompagner les personnels et équipes
Gérer une plateforme de formation à distance
Maitriser de la bureautique de base : Word, Excel, PowerPoint et des outils logiciels de messagerie.
Savoir-être – Compétences comportementales
Rigueur
Sens de l’organisation
Goût pour l’accueil du public
Sens de la pédagogie
Capacité d’adaptation
Qualités relationnelles et rédactionnelles
Autonomie et sens de l’initiative tout en rendant à sa hiérarchie
Travail en équipe

Qui sommes-nous ?

Ancrée au cœur de la capitale, l’Université Paris Cité est une université de recherche
intensive, omnidisciplinaire, labélisée IdEx, avec une forte dimension
professionnalisante. Elle se positionne au meilleur niveau international pour le
rayonnement et l’originalité de sa recherche, la diversité et l’attractivité de ses parcours
de formation, sa capacité d’innovation et sa participation active à la construction de
l’espace européen de la recherche et de la formation. Université à impact positif pour la
société, l’Université Paris Cité a fait de la « santé planétaire » sa signature : « des êtres
humains en bonne santé, au sein de sociétés en bonne santé, sur une planète en bonne
santé ».
Lauréate de nombreux appels à projet d’investissements d’avenir (PIA), l’Université Paris
Cité s’appuie sur les compétences et l’engagement de l’ensemble de ses communautés
académiques, administratives et techniques, et sur le dynamisme de sa communauté
étudiante, pour développer des projets de recherche et de formation à forte valeur
ajoutée, et former les citoyennes et les citoyens de demain, dans un monde en
transition.
L’Université Paris Cité comprend trois Facultés (de Santé, des Sciences, et Sociétés &
Humanités), auxquelles sont rattachées 24 composantes et 110 unités de recherche, et
intègre un établissement-composante, l’Institut de physique du globe de Paris (IPGP), et
un organisme de recherche associé, l’Institut Pasteur.

À propos de l'offre

  • Gestion des tests de vérification du niveau de langue
    Prise de rendez-vous pour les tests avec les enseignants
    Détermination du niveau des étudiants en fonction des résultats aux tests
    Signalement au service informatique des problèmes liés aux applications
    Appui à la scolarité du département Lansad, lors des périodes de forte activité (rentrées et examens)

  • Vacant à partir du 24/08/2026

  • Chargée / Chargé d'ingénierie de formation

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