Assistant(e) école maternelle (h/f) - COMMUNE DE SAINT PAUL
Référence : O978260703001271
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Saint-Paul
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie C (employé)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
L'assistant(e) école maternelle est chargé(e) d'apporter aux enseignants une assistance pour l'accueil, l'animation et l'hygiène des enfants. Il/Elle est en charge de préparer et de mettre en état de propreté les locaux et le matériel servant directement à ces enfants. Il/Elle doit participer à la communauté éducative ainsi qu'à la surveillance et à l'accompagnement des temps de cantine.
Temps non complet 26h28 .
- Recrutement par voie statutaire (mutation, détachement, inscription sur liste d'aptitude) ou contractuel (article L332-8 du code général de la fonction publique).
- Apporter aux enseignants une assistance pour l'accueil, l'animation et l'hygiène des enfants
- Préparer et mettre en état de propreté les locaux et le matériel servant directement aux enfants
- Participer aux événements de l'école
- Participer aux sorties scolaires
- Participer à la surveillance et à l'accompagnement des temps de cantine
- Suivre les consignes définies en cas de déclenchement du Plan Particulier de Mise en Sureté (PPMS).
Profil recherché
*BEP-CAP ou équivalent
*Expérience sur un poste similaire souhaitée
Expérience sur poste similaire fortement souhaitée
- Etre titulaire d'un diplôme CAP petite enfance ou d'un titre équivalent ;
- Connaître les techniques d'écoute active, de communication et d'animation ;
- Connaître les projets éducatifs et pédagogiques de l'école ;
- Connaître les grands principes de développement physique, moteur et affectif des jeunes enfants ;
- Maîtriser les règles d'hygiène corporelle ;
- Connaître les gestes et posture de travail à adopter ;
- Connaître les règles d'hygiène en école ;
- Connaître et utiliser les produits d'entretien ;
- Apporter de l'aide aux enfants pendant le service ;
- Savoir respecter l'autorité hiérarchique (mairie) et l'autorité fonctionnelle (direction de l'école) ;
- Rendre compte des événements ;
- Travailler en équipe ;
- Faire preuve du sens relationnel et de la patience ;
- Etre vigilant, attentif et réactif ;
- Etre ponctuel, assidu, disponible ;
- Faire preuve d'une bonne moralité ;
- Communiquer en s'adaptant à ses interlocuteurs ;
- Recueillir et transmettre des informations ;
- Adapter son comportement ;
- Faire preuve de patience et d'autorité de façon adaptée
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
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Merci de joindre à votre candidature : lettre de candidature, C.V. et diplômes à Monsieur Le Maire, au plus tard le 10/08/2026 via le lien de publication.
Les fonctionnaires devront fournir à leur candidature leur dernier arrêté de situation administrative.
Les lauréats de concours devront joindre leur justificatif de réussite au concours.
TOUT DOSSIER INCOMPLET NE SERA PAS TRAITE
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint technique, Adjoint technique principal de 1ère classe, Adjoint technique principal de 2ème classe
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Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
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Vacant à partir du 01/09/2026
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Assistante / Assistant d'éducation de la petite enfance
