Auxiliaire de puériculture - CDC TERRES DU HAUT BERRY
Référence : O018260916000511
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Etablissements publics de coopération intercommunale
- Localisation : Allouis
Partager la page
Veuillez pour partager sur Facebook, Twitter et LinkedIn.
- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
-
Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie B (profession intermédiaire)
- Management Non
- Télétravail possible Non
Vos missions en quelques mots
LA COMMUNAUTE DE COMMUNES TERRES DU HAUT BERRY RECRUTE :
UN ou UNE AUXILIAIRE DE PUERICULTURE TERRITORIAL(E)
OU UN(E) ANIMATEUR (TRICE) PETITE ENFANCE, A TEMPS PLEIN
TITULAIRE OU CONTRACTUEL(LE) A DUREE DETERMINEE
Au sein du service Petite Enfance - Enfance - Jeunesse, pôle Petite Enfance, à la crèche à Petits Pas située à Allouis, vous serez en relations permanentes avec les enfants et en relations quotidiennes avec les parents.
- L'accueil des enfants et des parents :
* Organiser et effectuer l'accueil
* Mise en place d'activités d'éveil qui contribuent au développement de l'enfant en cohérence avec le projet pédagogique de l'établissement
* Accompagner l'enfant dans toutes les étapes de la journée et dans son évolution psychomotrice en respectant son rythme
* Favoriser l'acquisition de l'autonomie de l'enfant
* Aménager l'espace pour favoriser un accueil sécurisé et adapté
* Être attentif au bien-être des enfants
* Accompagner l'enfant dans les temps de repas en respectant ses habitudes, ses goûts alimentaires
* Accompagner les enfants durant les temps de sieste, de change, d'activités
* Assurer la prise en charge globale de l'enfant en liaison avec sa famille et l'équipe de travail
* Répondre au mieux aux demandes des parents dans le respect du règlement intérieur de la crèche et du fonctionnement du service, faire des transmissions aux parents, à l'équipe, à la hiérarchie
- Favoriser la socialisation, l'éveil, la créativité, la curiosité, l'autonomie des enfants dans le respect de leur rythme et de leur développement psychomoteur
- Hygiène et sécurité :
* Participer aux soins d'hygiène des enfants
* Respecter les protocoles d'hygiène et de soins établis
* Garantir l'hygiène et la sécurité des locaux
- Missions secondaires :
* Participer aux différentes réunions, journées pédagogiques, fêtes
* Participer à l'encadrement des stagiaires
* Assurer quelques tâches administratives
* Ponctuellement, aider à l'entretien des locaux, pliage du linge, réception des repas
* Décoration des services pour créer un environnement chaleureux et accueillant
Profil recherché
Vous devrez être titulaire du diplôme d'état d'auxiliaire de puériculture ou au minimum d'un CAP Accompagnement Educatif Petite Enfance et posséder les compétences suivantes :
* Connaissance de la sociologie de la famille
* Notions sur la relation enfant/parent, droit de la famille et fonction parentale
* Développement psychomoteur et psychoaffectif de l'enfant
* Les différents courants pédagogiques
* L'environnement de la fonction publique territoriale
* Connaissance de la législation en vigueur
* Maitriser les règles d'hygiène et de sécurité
* Maitriser les techniques de travail en équipe
* Concevoir et conduire un projet
Aptitudes requises :
* Discrétion professionnelle
* Sens du service public, contact relationnel
* Capacité de communication (écoute et expression)
* Capacité d'initiative
* Sens de l'hygiène
* Créativité, impartialité, tolérance, disponibilité
* Qualité relationnelle, sens de l'écoute pour l'accueil et la relation avec les usagers
Qui sommes-nous ?
Les établissements publics de coopération intercommunale (EPCI) sont des structures administratives permettant à plusieurs communes de se regrouper afin d’exercer ensemble certaines compétences. Il existe des EPCI à fiscalité propre et des EPCI sans fiscalité propre. L’objectif des structures intercommunales est de mutualiser les moyens, coordonner l’action publique et conduire des projets à une échelle plus pertinente que celle de la commune seule. Cela permet d’assurer une meilleure cohérence des politiques locales, de renforcer l’attractivité économique et résidentielle des territoires et de développer des services publics de proximité adaptés aux besoins. Sous l’effet d’un déploiement des structures intercommunales et des transferts progressifs de compétences des communes intervenus depuis 30 ans, une grande partie des grands services publics locaux et des équipements structurants relève désormais d’une gestion mutualisée à l’échelle des EPCI.
Les EPCI à fiscalité propre (qui disposent de produits fiscaux) se composent de quatre catégories :
- La communauté de communes : regroupe des communes d’un même bassin de vie. C’est la forme la plus répandue. Il en existe 987 et le seuil de création des communautés de communes est fixé à 15 000 habitants minimum.
- La communauté d’agglomération : regroupe au moins 50 000 habitants, avec une ville centre de 15 000 habitants minimum. Il en existe 230.
- La communauté urbaine : regroupe les agglomérations de plus de 250 000 habitants. Il en existe 14.
- La métropole : créée pour les plus grands pôles urbains (au moins 400 000 habitants dans une aire urbaine de plus de 650 000 habitants). Il en existe 21.
En 2023, la population moyenne par EPCI est en moyenne :
- Dans les communautés de communes de 22 083 habitants
- Dans les communautés d’agglomération de 106 441 habitants
- Dans les communautés urbaines de 227 862 habitants
- Dans les métropoles de 887 196 habitants.
Les compétences d’un EPCI varient selon la catégorie, mais portent généralement sur des domaines stratégiques du quotidien et du développement des territoires. Selon sa catégorie, il exerce notamment des compétences obligatoires telles que le développement économique, l’aménagement de l’espace, la gestion des zones d’activités, la collecte et le traitement des déchets, l’équilibre de l’habitat, l’eau et l’assainissement, les transports publics et la mobilité, la politique de logement, ou encore la gestion des équipements sportifs et culturels. A côté des compétences obligatoires définies par le législateur pour chaque catégorie d’EPCI, d’autres compétences peuvent être volontairement transférées par les communes membres, ce qui donne à chaque EPCI un périmètre d’action spécifique, adapté aux réalités locales. Une métropole aura évidemment plus de missions et de compétences qu’une communauté de communes.
Concernant les EPCI sans fiscalité propre, ils ont été créés pour gérer des compétences spécifiques et limitées (eau, déchets, etc.) par un groupement de communes, et sont financés par les contributions de ses membres, sans pouvoir lever d’impôt propre sur le territoire. Leur nombre est en baisse constante (on en dénombre 5282 en 2026), absorbé par les EPCI à fiscalité propre. Lorsque l’on parle d’EPCI sans spécifier la fiscalité, on parle d’ailleurs des EPCI à fiscalité propre. Il existe :
- Les syndicats d’agglomération nouvelle (ne peuvent plus être créés, sont en voie d’extinction. 4 049 établissements au 01/01/2026)
- Les syndicats de communes: SIVU (Syndicat intercommunal à vocation unique) et SIVOM (Syndicat intercommunal à vocation multiple). On en dénombre 1 233 au 01/01/2026
La gouvernance d’un EPCI repose sur un conseil communautaire ou syndical, composé d’élus issus des communes membres, et dirigé par un Président élu par le conseil communautaire. Celui-ci joue un rôle comparable à celui d’un Maire à l’échelle intercommunale : il prépare et exécute les décisions, pilote l’administration, représente l’EPCI et coordonne l’action des services. Les agents intercommunaux travaillent en lien étroit avec les communes, dans une logique de complémentarité et de coopération. Des commissions thématiques préparent les décisions, et les décisions prises au niveau intercommunal s’imposent aux communes membres dans les domaines de compétence transférés.
Les EPCI se distinguent par leur grande diversité territoriale et fonctionnelle. Certains couvrent des territoires ruraux étendus, d’autres structurent de grands bassins de vie urbains ou métropolitains. Travailler au sein d’un EPCI, c’est s’inscrire dans une dynamique collective et stratégique. Les métiers y sont souvent spécialisés et tournés vers la conduite de projets, l’ingénierie territoriale et l’innovation publique. Les agents participent à des politiques structurantes, au service de plusieurs communes et de milliers d’habitants, tout en conservant un ancrage territorial fort.
À propos de l'offre
-
Renseignements complémentaires : contacter Madame Cécile DURREAU, Chef du service support au 02.48.23.27.96
Les candidatures sont à adresser à :
M. le Président de la Communauté de Communes Terres du Haut Berry
BP 70021 - 18220 LES AIX D'ANGILLON
ou par mail à l'adresse suivante : cecile.durreau@terresduhautberry.fr -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Auxiliaire de puériculture de classe normale
-
Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
-
Vacant à partir du 01/11/2026
-
Assistante / Assistant d'éducation de la petite enfance