Auxiliaire de puériculture crèche F/H - COMCO ARBOIS, POLIGNY, SALINS, COEUR DE JURA
Référence : O039261008000409
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Etablissements publics de coopération intercommunale
- Localisation : Arbois
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Débutant
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie B (profession intermédiaire)
- Management Non
- Télétravail possible Non
Vos missions en quelques mots
La CC APS recherche une auxiliaire de puériculture pour la structure multi accueil d'Arbois (17.50 heures hebdomadaire + heures complémentaires selon besoins)
MISSIONS DU POSTE
- Accueillir les enfants, ses parents ou représentants légaux en favorisant un climat de confiance et de dialogue
- Prendre en charge l’enfant, individuellement et en groupe et veiller à sa sécurité.
- Assurer le bien-être corporel, physiologique, psychomoteur et affectif de l’enfant en répondant à ses besoins fondamentaux, en créant autour de lui un cadre sécurisant et en proposant des ateliers d’éveil adapté à son âge
-Assurer l’entretien, l’hygiène, la désinfection des différents espaces (repas, jeux, chambres, salles d’activités…)
- Veiller à l’état de santé général de l’enfant, assurer les soins en cas de fièvre ou blessure, administrer, sous couvert de l’infirmière ou de la directrice, les médicaments si nécessaire
- Participer à l’élaboration et au suivi du projet pédagogique de l’établisse groupe et veiller à sa sécurité.
- Assurer le bien-être corporel, physiologique, psychomoteur et affectif de l’enfant en répondant à ses besoins fondamentaux, en créant autour de lui un cadre sécurisant et en proposant des ateliers d’éveil adapté à son âge
- Assurer l’entretien, l’hygiène, la désinfection des différents espaces (repas, jeux, chambres, salles d’activités…)
- Veiller à l’état de santé général de l’enfant, assurer les soins en cas de fièvre ou blessure, administrer, sous couvert de l’infirmière ou de la directrice, les médicaments si nécessaire
- Participer à l’élaboration et au suivi du projet pédagogique de l’établissement
Profil recherché
Savoir-faire :
- Titulaire du diplôme d’Etat d’Auxiliaire de Puériculture
- Connaissance des besoins des enfants selon leur âge
- Intérêt pour les techniques artistiques, manuelles et ludiques
- Capacité de prise en charge d’un groupe d’enfants
- Gestion de son temps selon les priorités (l’enfant avant tout)
- Capacité de dialogue, d’observation et d’écoute auprès des enfants, des parents et des personnels de la structure
- Intervention auprès de l’enfant même si celui-ci n’est pas forcément dans son groupe (au lever de sieste, pour le change, et encore plus en cas de danger ou stress de l’enfant…)
- Rendu compte d’observations et d’activités effectuées
L’agent est amené à suivre, au moins une fois par an, une formation organisée par le CNFPT.
Savoir-être
- Discrétion
- Capacité à travailler en équipe
- Capacité d’adaptation et réactivité
- Sens du service public
- Anticipation des risques
- Respect du matériel utilisé
- Sens de la rigueur
- Adaptabilité, disponibilité, résistance physique et nerveuse
- Qualités relationnelles : bonne humeur, communication bienveillante, respect des personnes, patience, capacité d’attention
- Esprit d’initiative et d’autonomie
- Capacité à garder de la distance, à rester professionnelle et à ne pas s’impliquer personnellement dans une situation
- Capacité à fixer des limites aux enfants
- Volonté de faire évoluer sa pratique (formation, conférences, lectures…) et accepter de se remettre en question
Qui sommes-nous ?
Les établissements publics de coopération intercommunale (EPCI) sont des structures administratives permettant à plusieurs communes de se regrouper afin d’exercer ensemble certaines compétences. Il existe des EPCI à fiscalité propre et des EPCI sans fiscalité propre. L’objectif des structures intercommunales est de mutualiser les moyens, coordonner l’action publique et conduire des projets à une échelle plus pertinente que celle de la commune seule. Cela permet d’assurer une meilleure cohérence des politiques locales, de renforcer l’attractivité économique et résidentielle des territoires et de développer des services publics de proximité adaptés aux besoins. Sous l’effet d’un déploiement des structures intercommunales et des transferts progressifs de compétences des communes intervenus depuis 30 ans, une grande partie des grands services publics locaux et des équipements structurants relève désormais d’une gestion mutualisée à l’échelle des EPCI.
Les EPCI à fiscalité propre (qui disposent de produits fiscaux) se composent de quatre catégories :
- La communauté de communes : regroupe des communes d’un même bassin de vie. C’est la forme la plus répandue. Il en existe 987 et le seuil de création des communautés de communes est fixé à 15 000 habitants minimum.
- La communauté d’agglomération : regroupe au moins 50 000 habitants, avec une ville centre de 15 000 habitants minimum. Il en existe 230.
- La communauté urbaine : regroupe les agglomérations de plus de 250 000 habitants. Il en existe 14.
- La métropole : créée pour les plus grands pôles urbains (au moins 400 000 habitants dans une aire urbaine de plus de 650 000 habitants). Il en existe 21.
En 2023, la population moyenne par EPCI est en moyenne :
- Dans les communautés de communes de 22 083 habitants
- Dans les communautés d’agglomération de 106 441 habitants
- Dans les communautés urbaines de 227 862 habitants
- Dans les métropoles de 887 196 habitants.
Les compétences d’un EPCI varient selon la catégorie, mais portent généralement sur des domaines stratégiques du quotidien et du développement des territoires. Selon sa catégorie, il exerce notamment des compétences obligatoires telles que le développement économique, l’aménagement de l’espace, la gestion des zones d’activités, la collecte et le traitement des déchets, l’équilibre de l’habitat, l’eau et l’assainissement, les transports publics et la mobilité, la politique de logement, ou encore la gestion des équipements sportifs et culturels. A côté des compétences obligatoires définies par le législateur pour chaque catégorie d’EPCI, d’autres compétences peuvent être volontairement transférées par les communes membres, ce qui donne à chaque EPCI un périmètre d’action spécifique, adapté aux réalités locales. Une métropole aura évidemment plus de missions et de compétences qu’une communauté de communes.
Concernant les EPCI sans fiscalité propre, ils ont été créés pour gérer des compétences spécifiques et limitées (eau, déchets, etc.) par un groupement de communes, et sont financés par les contributions de ses membres, sans pouvoir lever d’impôt propre sur le territoire. Leur nombre est en baisse constante (on en dénombre 5282 en 2026), absorbé par les EPCI à fiscalité propre. Lorsque l’on parle d’EPCI sans spécifier la fiscalité, on parle d’ailleurs des EPCI à fiscalité propre. Il existe :
- Les syndicats d’agglomération nouvelle (ne peuvent plus être créés, sont en voie d’extinction. 4 049 établissements au 01/01/2026)
- Les syndicats de communes: SIVU (Syndicat intercommunal à vocation unique) et SIVOM (Syndicat intercommunal à vocation multiple). On en dénombre 1 233 au 01/01/2026
La gouvernance d’un EPCI repose sur un conseil communautaire ou syndical, composé d’élus issus des communes membres, et dirigé par un Président élu par le conseil communautaire. Celui-ci joue un rôle comparable à celui d’un Maire à l’échelle intercommunale : il prépare et exécute les décisions, pilote l’administration, représente l’EPCI et coordonne l’action des services. Les agents intercommunaux travaillent en lien étroit avec les communes, dans une logique de complémentarité et de coopération. Des commissions thématiques préparent les décisions, et les décisions prises au niveau intercommunal s’imposent aux communes membres dans les domaines de compétence transférés.
Les EPCI se distinguent par leur grande diversité territoriale et fonctionnelle. Certains couvrent des territoires ruraux étendus, d’autres structurent de grands bassins de vie urbains ou métropolitains. Travailler au sein d’un EPCI, c’est s’inscrire dans une dynamique collective et stratégique. Les métiers y sont souvent spécialisés et tournés vers la conduite de projets, l’ingénierie territoriale et l’innovation publique. Les agents participent à des politiques structurantes, au service de plusieurs communes et de milliers d’habitants, tout en conservant un ancrage territorial fort.
À propos de l'offre
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- CV et lettre de motivation à l'attention de monsieur le Président ;
- Copie du diplôme d'Etat d'Auxiliaire de Puériculture ;
- Attestation d'honorabilité si le candidat la possède. -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Auxiliaire de puériculture de classe normale, Auxiliaire de puériculture de classe supérieure
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Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
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Vacant à partir du 16/11/2026
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Assistante / Assistant d'éducation de la petite enfance
