AUXILIAIRE DE PUERICULTURE EN CRECHE - CTE DE CMES DU TERNOIS
Référence : O062260916000851
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Etablissements publics de coopération intercommunale
- Localisation : Herlin-le-Sec
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie B (profession intermédiaire)
- Management Non
- Télétravail possible Non
Vos missions en quelques mots
Doté d'une capacité organisationnelle et d'une grande réactivité, vous avez la capacité d'exercer vos missions auprès des enfants en crèche.
L'auxiliaire de puériculture en crèche est chargée de :
- Concevoir et prodiguer une réponse adaptée aux besoins des enfants et de leurs familles, dans le cadre du projet de la crèche,
- D'accompagner les parents dans leur rôle d'éducation,
- De dispenser des soins concourant au bien-être et à l'épanouissement de chaque enfant dans le cadre de l'accueil en collectivité.
- Faire preuve de réactivité et d'adaptabilité.
* Suivi de Direction :
Assurer le suivi de Direction en l'absence de la Directrice en ce qui concerne les tâches urgentes à traiter.
Veiller à la cohésion d'équipe et en informer la Directrice en cas de problème.
* Missions auprès des familles :
Accueillir, écouter, informer, soutenir les familles dans le respect de leurs différences et de leurs difficultés éventuelle.
Transmettre ses observations aux familles.
Etre à l'écoute dans le respect du secret professionnel.
* Missions auprès des enfants :
Garantir le bien-être des enfants
Accueillir l'enfant en le rassurant en dédramatisant la séparation
Assurer un rôle de prévention et de soutien pour le bien-être de l'enfant en favorisant son autonomie
Dispenser les soins d'hygiène aux enfants
Répondre aux besoins des enfants par la mise en place d'activités respectueuses du rythme propre à chaque enfant
Valoriser les compétences des enfants
* Missions auprès de l'Equipe
Transmettre ses observations au reste de l'équipe
Participer à l'entretien de l'esprit d'équipe, de la cohésion et de la cohérence avec le projet pédagogique.
Accueillir et encadrer les stagiaires
*Fonctionnement de la Structure :
Veiller au bon déroulement de la journée et à l'application du projet pédagogique dans le respect absolu du secret professionnel
Garantir le respect des règles d'hygiène et de sécurité
Garantir l'hygiène du matériel, du linge, des locaux ...
Veiller au renouvellement du matériel de puériculture, d'entretien, des jeux ... avant rupture des stocks
Rester vigilant et questionner les pratiques dans l'intérêt de l'enfant et de sa famille
* Activités avec les Partenaires :
Participer aux projets en partenariat avec d'autres services de TERNOISCOM : le service parentalité, les médiathèques, la ludothèque, les accueils de loisirs, le service culture
Contacts et échanges avec les fournisseurs
Profil recherché
Disponibilité et grande capacité d'adaptation.
Auxiliaire de puériculture (diplôme obligatoire).
Les "savoir-faire"
Esprit d'équipe, respect du secret professionnel. Connaissance du jeune enfant, Capacité d'écoute et d'observation.
Capacité à individualiser l'accompagnement des enfants et des adultes.
Maitrise du projet pédagogique et éducatif.
Maitrise et respect des règles d'hygiène et de sécurité.
Capacité à travailler en partenariat
Les "savoir-être"
Capacités d'adaptation. Ponctualité. Disponibilité. Respect des usagers. Autonomie. Motivation. Sens du service public. Esprit d'initiative, positivisme, discrétion, communication.
Qui sommes-nous ?
Les établissements publics de coopération intercommunale (EPCI) sont des structures administratives permettant à plusieurs communes de se regrouper afin d’exercer ensemble certaines compétences. Il existe des EPCI à fiscalité propre et des EPCI sans fiscalité propre. L’objectif des structures intercommunales est de mutualiser les moyens, coordonner l’action publique et conduire des projets à une échelle plus pertinente que celle de la commune seule. Cela permet d’assurer une meilleure cohérence des politiques locales, de renforcer l’attractivité économique et résidentielle des territoires et de développer des services publics de proximité adaptés aux besoins. Sous l’effet d’un déploiement des structures intercommunales et des transferts progressifs de compétences des communes intervenus depuis 30 ans, une grande partie des grands services publics locaux et des équipements structurants relève désormais d’une gestion mutualisée à l’échelle des EPCI.
Les EPCI à fiscalité propre (qui disposent de produits fiscaux) se composent de quatre catégories :
- La communauté de communes : regroupe des communes d’un même bassin de vie. C’est la forme la plus répandue. Il en existe 987 et le seuil de création des communautés de communes est fixé à 15 000 habitants minimum.
- La communauté d’agglomération : regroupe au moins 50 000 habitants, avec une ville centre de 15 000 habitants minimum. Il en existe 230.
- La communauté urbaine : regroupe les agglomérations de plus de 250 000 habitants. Il en existe 14.
- La métropole : créée pour les plus grands pôles urbains (au moins 400 000 habitants dans une aire urbaine de plus de 650 000 habitants). Il en existe 21.
En 2023, la population moyenne par EPCI est en moyenne :
- Dans les communautés de communes de 22 083 habitants
- Dans les communautés d’agglomération de 106 441 habitants
- Dans les communautés urbaines de 227 862 habitants
- Dans les métropoles de 887 196 habitants.
Les compétences d’un EPCI varient selon la catégorie, mais portent généralement sur des domaines stratégiques du quotidien et du développement des territoires. Selon sa catégorie, il exerce notamment des compétences obligatoires telles que le développement économique, l’aménagement de l’espace, la gestion des zones d’activités, la collecte et le traitement des déchets, l’équilibre de l’habitat, l’eau et l’assainissement, les transports publics et la mobilité, la politique de logement, ou encore la gestion des équipements sportifs et culturels. A côté des compétences obligatoires définies par le législateur pour chaque catégorie d’EPCI, d’autres compétences peuvent être volontairement transférées par les communes membres, ce qui donne à chaque EPCI un périmètre d’action spécifique, adapté aux réalités locales. Une métropole aura évidemment plus de missions et de compétences qu’une communauté de communes.
Concernant les EPCI sans fiscalité propre, ils ont été créés pour gérer des compétences spécifiques et limitées (eau, déchets, etc.) par un groupement de communes, et sont financés par les contributions de ses membres, sans pouvoir lever d’impôt propre sur le territoire. Leur nombre est en baisse constante (on en dénombre 5282 en 2026), absorbé par les EPCI à fiscalité propre. Lorsque l’on parle d’EPCI sans spécifier la fiscalité, on parle d’ailleurs des EPCI à fiscalité propre. Il existe :
- Les syndicats d’agglomération nouvelle (ne peuvent plus être créés, sont en voie d’extinction. 4 049 établissements au 01/01/2026)
- Les syndicats de communes: SIVU (Syndicat intercommunal à vocation unique) et SIVOM (Syndicat intercommunal à vocation multiple). On en dénombre 1 233 au 01/01/2026
La gouvernance d’un EPCI repose sur un conseil communautaire ou syndical, composé d’élus issus des communes membres, et dirigé par un Président élu par le conseil communautaire. Celui-ci joue un rôle comparable à celui d’un Maire à l’échelle intercommunale : il prépare et exécute les décisions, pilote l’administration, représente l’EPCI et coordonne l’action des services. Les agents intercommunaux travaillent en lien étroit avec les communes, dans une logique de complémentarité et de coopération. Des commissions thématiques préparent les décisions, et les décisions prises au niveau intercommunal s’imposent aux communes membres dans les domaines de compétence transférés.
Les EPCI se distinguent par leur grande diversité territoriale et fonctionnelle. Certains couvrent des territoires ruraux étendus, d’autres structurent de grands bassins de vie urbains ou métropolitains. Travailler au sein d’un EPCI, c’est s’inscrire dans une dynamique collective et stratégique. Les métiers y sont souvent spécialisés et tournés vers la conduite de projets, l’ingénierie territoriale et l’innovation publique. Les agents participent à des politiques structurantes, au service de plusieurs communes et de milliers d’habitants, tout en conservant un ancrage territorial fort.
À propos de l'offre
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Les candidatures sont à adresser à :
Monsieur le Président de la Communauté
de Communes du TERNOIS
Parc des Moulins
400, rue de Maisnil
62130 HERLIN le SEC -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Auxiliaire de puériculture de classe normale
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Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
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Vacant à partir du 16/11/2026
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Assistante / Assistant d'éducation de la petite enfance