Auxiliaire de puériculture (h/f) - Communauté des Communes du Pays Ségali

Référence : O012261007000688

  • Fonction publique : Fonction publique Territoriale
  • Employeur : Etablissements publics de coopération intercommunale
  • Localisation : Calmont
Postuler sur le site employeur

Date limite de candidature : 06/11/2026

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  • Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
  • Expérience souhaitée Non renseigné
  • Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
  • Catégorie Catégorie B (profession intermédiaire)
  • Management Non renseigné
  • Télétravail possible Non renseigné

Vos missions en quelques mots

L' auxiliaire de puériculture ou l'agent assure l'accueil, les soins quotidiens et les activités d'éveil afin de répondre aux besoins de l'enfant. Il l'accompagne les enfants au quotidien en s'adaptant à chacun, en favorisant l'autonomie et les soutenant dans leurs apprentissages. Ses actions seront en lien avec le projet d'établissement et l'éco-labellisation. Il veille à la sécurité de l'enfant physique comme affective en ayant un positionnement professionnel adapté. Par le biais de l'observation, il fait preuve d'esprit d'analyse pour adapter ses actions à chaque enfant, et faire preuve de remise en question professionnelle. Il transmet son savoir lors de l'encadrement des stagiaires, en l'absence de la directrice, il assure la continuité de direction

- Activités principales :
1- Accueil de l'enfant et de sa famille
2- Mise en œuvre des soins auprès des enfants (repas, soins d'hygiène, sommeil).
3- Mettre en place des activités d'éveil et de découvertes.
4- Participer au projet pédagogique et d'établissement aux actions éco-responsables

- Activités secondaires :
1- Assurer l'hygiène et l'entretien des lieux de vie de l'enfant
2- Encadrement de stagiaires

Profil recherché

* L'accueil :
Recueillir les informations auprès des parents et faire preuve d'analyse pour assurer la continuité de la prise en charge individuelle de chaque enfant.
Etablir une relation de confiance avec les parents et les enfants
Communiquer avec la famille au quotidien.
Transmettre l'information à l'équipe et aux parents.
Accompagner la famille et les guider dans leur questionnement
Respecter la confidentialité et être garant du secret professionnel
Faire preuve de patience, d'empathie et d'écoute
Assurer la continuité de direction en l'absence de la directrice

* Répondre aux besoins de l'enfant :
Connaître les besoins de l'enfant de 0 à 6 ans en matière d'alimentation (règles diététiques), de sommeil, d'acquisition psychomotrice...
Réaliser les soins d'hygiène corporelle, selon les protocoles réalisés par le Référent Santé et Accueil Inclusif
Adapter les actions à chaque enfant selon ses apprentissages, ses acquisitions et ses capacités et de son rythme.

Observer l'enfant pour proposer des activités adaptées
Favoriser un environnement sécurisant, une stabilité émotionnelle
Connaître les principes d'ergonomie et de manutention
Prendre en charge un groupe d'enfants de 0 à 6 ans.
Réaliser les activités d'éveil, de découvertes en utilisant des outils adaptés
Aménager l'espace selon les besoins individuels et collectifs
Adapter les activités en fonction des apprentissages et des envies des enfants.
Eduquer les enfants à l'environnement en lien avec le projet pédagogique

* Travail en équipe :
Transmettre ses compétences aux stagiaires, faire partager son savoir
Savoir se positionner dans une équipe pluridisciplinaire.
Participer aux analyses de pratiques
Participer au projet d'établissement et le faire vivre au quotidien
Respecter le règlement de fonctionnement
Mettre en pratique ses connaissances et apprentissages
Réactualiser ses connaissances
Accepter le changement et savoir se remettre en question
Faire preuve d'esprit d'équipe, de rigueur, de disponibilité et de ponctualité
Ne pas porter de jugement de valeurs

* Assurer l'hygiène et l'entretien des lieux de vie de l'enfant :
Ranger l'espace lorsque aucun enfant utilise l'espace ou après une activité.
Préparer les biberons en respectant les normes d'hygiène.
Savoir utiliser et appliquer les protocoles d'entretien des locaux et du linge mis en place.

Qualifications requises :
- DE d'auxiliaire de puériculture

Qui sommes-nous ?

Les établissements publics de coopération intercommunale (EPCI) sont des structures administratives permettant à plusieurs communes de se regrouper afin d’exercer ensemble certaines compétences. Il existe des EPCI à fiscalité propre et des EPCI sans fiscalité propre. L’objectif des structures intercommunales est de mutualiser les moyens, coordonner l’action publique et conduire des projets à une échelle plus pertinente que celle de la commune seule. Cela permet d’assurer une meilleure cohérence des politiques locales, de renforcer l’attractivité économique et résidentielle des territoires et de développer des services publics de proximité adaptés aux besoins. Sous l’effet d’un déploiement des structures intercommunales et des transferts progressifs de compétences des communes intervenus depuis 30 ans, une grande partie des grands services publics locaux et des équipements structurants relève désormais d’une gestion mutualisée à l’échelle des EPCI.

En savoir plus sur l'employeur

À propos de l'offre

  • Adresser lettre de candidature + CV à Mme la Présidente de PAYS SEGALI Communauté, 100 Place René Cassin, 12160 BARAQUEVILLE par courrier ou par mail : celine.barrau@payssegali.fr

  • Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Auxiliaire de puériculture de classe normale

  • Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

  • Vacant à partir du 06/11/2026
  • Assistante / Assistant d'éducation de la petite enfance

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