AUXILIAIRE DE PUERICULTURE (H/F) - Mairie de LIMAY
Référence : O078260722001150
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Limay
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Confirmé
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels REMUNERATION STATUTAIRE + RIFSEEP € brut/an Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie B (profession intermédiaire)
- Management Non
- Télétravail possible Non
Vos missions en quelques mots
Sous l'autorité de la coordinatrice de la petite enfance, l'auxiliaire de puériculture assure l'accueil des enfants de façon collective, individualisée et adaptée dans le but de favoriser leur développement psychomoteur et affectif.
• Prendre en charge un groupe d’enfants en respectant le rythme individuel de chacun
• Assurer un accueil de qualité tout au long de la journée et des transmissions pertinentes aux familles
• Veiller à la sécurité affective et physique des enfants
• Proposer des activités ludiques et pédagogiques
• Entretenir un environnement propre, stimulant et évolutif
• Accompagner les parents dans leur rôle éducatif en leur proposant des conseils adaptés
• Participer à l’élaboration du projet pédagogique, le respecter et le faire évoluer
• Prendre en charge des enfants différents
• Travailler en transversalité avec les différents partenaires de la ville
• Travailler sur les projets impulsés par la direction
• Participer à l’encadrement des stagiaires
• Participer aux réunions de service
Profil recherché
• Titulaire du Diplôme d’état d’Auxiliaire de puériculture
• Expérience appréciée sur un poste similaire
• Être responsable, souriant, accueillant, calme, doux, patient, disponible, discret
• Connaissance de l’enfant et de son environnement familial
• Connaissance des règles d’hygiène
• Notions de réglementation en matière d'autorité parentale
• Projet éducatif et pédagogique de la structure
• Principes de l'organisation territoriale
• Fonction et rôle des membres de l'équipe
Savoir-faire :
• Accueillir des enfants, des parents ou substituts parentaux et établir une relation de confiance
• Identifier et respecter les besoins de chaque enfant dans son individualité
• Techniques d'écoute active, de communication et d'observation
• Techniques de régulation et de résolution de conflits
• Contribuer à l'identification des signes d'appel, de mal-être physique ou psychique de l'enfant, alerter la directrice
• Prendre en compte la famille dans sa globalité et communiquer au quotidien
• Prise en charge d'enfants handicapés
Savoirs socio-professionnels :
• Règles de base en diététique et hygiène alimentaire du jeune enfant
• Notions de psychologie de l'enfant
• Notions de physiologie et psychomotricité
• Connaissance des maladies infantiles et signaux d'alerte
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
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Envoyer votre CV et lettre de motivation
à l'attention de Monsieur le Maire à l'adresse mail suivante : recrutement@ville-limay.fr -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Auxiliaire de puériculture de classe normale
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Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
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Vacant à partir du 20/09/2026
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Assistante / Assistant d'éducation de la petite enfance
