Chargé d'ingénierie de formation en charge de l'appui aux organisations éducatives H/F
Référence : AGRI_2026-12245
- Fonction publique : Fonction publique de l'État
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Employeur :
Institut Agro
Ministère de l'Agriculture, de l'Agro-alimentaire et de la Souveraineté Alimentaire Affectation : l'Institut Agro Dijon - Localisation : 26 Bd Docteur Petitjean 21000 DIJON
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Selon grille et prime afférentes au corps de recrutement
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Non
- Télétravail possible Oui
Vos missions en quelques mots
VOTRE OBJECTIF :
Conduire des actions d’ingénierie et d’expertise destinées à apporter un appui au système éducatif du MAASA dans le cadre de la politique nationale d’appui (PNA).
VOS MISSIONS :
Participer au dispositif de formation et de professionnalisation des cadres de direction
Développer et mettre en œuvre des actions en lien avec le développement et le contexte organisationnel des établissements
Accompagner des projets collectifs d’établissement
Conduite d’actions visant les acteurs de l’enseignement agricole dans les thématiques d’appui d’Eduter ingénierie à destination de collectifs régionaux, de réseaux ou d’établissements
Assurer l’ingénierie de dispositifs de formation et leur mise en œuvre à destination des formateurs, coordonnateurs, directeurs, réseaux régionaux ou nationaux, sous différentes modalités et utilisant différents médias en lien avec le service formation numérique et communication
Organiser, coordonner et planifier le travail des actions dont il a la charge
Organiser si nécessaire des séminaires (élaboration du programme et supervision de l’organisation matérielle)
Développer et assurer la production de ressources à destination des usagers (acteurs de l’enseignement agricole, institutions, partenaires…) liées aux actions conduites et en lien étroit avec la Cellule transverse de production et de valorisation des ressources,
Dans le cadre de ses missions, rédiger les rapports et bilans techniques, organiser et mettre en œuvre les comités de suivi ou de pilotage, éventuellement élaborer et suivre les budgets des actions dans lesquelles l’agent est impliqué
Plus largement, participer aux réflexions collectives dans les domaines d’intervention d’Eduter ingénierie
VOTRE CHAMP RELATIONNEL :
Le poste est positionné sous la responsabilité directe du chef du service Organisation des établissements
Champ relationnel externe :
Le poste nécessite de maintenir et développer des relations partenariales fréquentes, notamment avec :
• La DGER (commanditaire)
• Les établissements de l’enseignement agricole technique public et privé, et supérieur, dont les autres établissements contribuant au dispositif d’appui à l’enseignement agricole (ENFSEA et Bergerie Nationale)
• L'Inspection de l’enseignement agricole
.• Les DRAAF SRFD
• Les fédérations/associations des établissements
• Divers partenaires externes (collectivités, organismes)
Champ relationnel interne :
- L’ensemble des agents d’Eduter ingénierie
Renseignements sur le poste :
Eric GILLY Directeur d’Eduter Ingénierie par intérim, courriel : eric.gilly@agrosupdijon.fr
Sylvie PETITJEAN Cheffe du service « Organisation des établissements » courriel : sylvie.petitjean@agrosupdijon.fr
Les entretiens auront lieu entre le 1er et le 17 avril
Profil recherché
Savoirs :
Connaissances des sciences et techniques agricoles et des secteurs professionnels relevant du MAASA
Connaissances dans le domaine des sciences de l’éducation, en pédagogie et en sciences de gestion
Connaissances en sociologie des organisations et approche fonctionnelle des établissements
Connaissances des concepts et des méthodes en ingénierie de la formation
Connaissances des évolutions du champ de la formation professionnelle et de son organisation
Connaissances du champ institutionnel, de la réglementation et du fonctionnement de la formation professionnelle agricole.
Connaissances des enjeux de l’enseignement technique et de l’enseignement supérieur agricoles et de l’enseignement professionnel en général
Savoir-faire :
Méthodes de l’ingénierie de la formation
Méthodes de gestion de projet
Développement et conduite de relations partenariales
Animation de groupes de travail, de réunions et de formations
Production d’écrits sur l’activité et les objets de travail à visées interne et externe
Travail en équipe et en autonomie
Usages courants des outils numériques de gestion et de communication
Veille dans ses champs de compétences.
Le poste est à pourvoir au sein du service Organisation des établissements.
L’ensemble des directions impliquées dans la mission d’appui à l’enseignement technique agricole au sein de l’Institut Agro étant en réorganisation, la fiche de poste peut être amenée à évoluer.
Éléments de candidature
Documents à transmettre
Personnes à contacter
- eric.gilly@agrosupdijon.fr
- christelle.thevenin@agrosupdijon.fr
Qui sommes-nous ?
L’Institut Agro est un établissement d’enseignement supérieur et de recherche dans les champs de l’alimentation, de l’agriculture, de l’environnement et du paysage, qui mène ses activités en lien étroit avec les organismes de recherche, les universités, les autres grandes écoles et les acteurs du monde socio-économique (public et privé), en France et dans le monde.
Il regroupe 3 écoles : l’Institut Agro Dijon, l’Institut Agro Montpellier et l’Institut Agro Rennes-Angers.
Il couvre l’ensemble des thématiques et filières du végétal et de l’animal, y compris la vigne et le vin, l’horticulture, l’halieutique et le paysage.
Il offre une palette étendue de formations initiales et continues : cursus ingénieur, mais aussi licence professionnelle, master, et doctorat.
L’établissement déploie ses activités à l’international et est membre du 1er réseau universitaire européen en sciences du vivant Euroleague for Life Sciences (ELLS).
Notre raison d’être
Face à l’urgence des questions climatiques, écologiques et alimentaires – accentuées par les crises sanitaires et une mondialisation toujours plus poussée de l’économie – le rôle de la formation est essentiel pour opérer les transitions agroécologiques, alimentaires, numériques, climatiques, énergétiques, économiques et sociales.
La formation des ingénieur(e)s, des cadres, des chercheurs et des techniciens, couplée avec une recherche de haut niveau, est un levier puissant pour impulser les changements, sensibiliser, engager et accompagner les acteurs.
La création de l’Institut Agro, nouvelle grande école sur les questions d’alimentation, d’agriculture et d’environnement au niveau européen et mondial, marque un tournant historique pour apporter une réponse à la mesure de l’ampleur des défis à relever.
Nous partageons un socle de valeurs qui nous unissent : intégrité dans la production et la diffusion des connaissances, dans les actions et les partenariats, diversité et inclusion, ouverture sociale, culturelle et internationale, engagement dans le développement durable et les initiatives européennes et internationales pour la transition écologique et le climat.
Notre ambition est de préparer les nouvelles générations de femmes et d’hommes responsables, engagés, créatifs et entrepreneurs, et de leur donner les clés pour trouver des solutions, penser et construire dès maintenant de nouveaux modèles afin de mieux nourrir dans un environnement préservé.
Rejoignez-nous !
Descriptif du service
Eduter Ingénierie accompagne les niveaux national et régionaux, les établissements et les acteurs de l'enseignement agricole dans leurs évolutions, en particulier sur des dimensions pédagogiques et organisationnelles.
Eduter Ingénierie est opérateur du Ministère de l'agriculture, de l'agroalimentaire et de la souveraineté alimentaire pour la création et la création-rénovation des certifications professionnelles (diplômes et titres) et accompagne leur mise en œuvre dans les établissements, pour toutes les voies de formation (initiale scolaire, apprentissage, formation continue et validation des acquis de l'expériences).
Cette direction rassemble des expertises variées : de traitement et d'analyse de données , notamment d'insertion professionnelle, de création-rénovation des certifications professionnelles (diplômes et titres) pour le compte de la Direction générale de l'enseignement et de la recherche (Ministère de l'agriculture, de l'agroalimentaire et de la souveraineté alimentaire), de mise en place de dispositifs de formation de formateurs en présentiel ou hybrides, d'animation de réseaux, de conception et de mise en œuvre d'expérimentations, de mise à disposition d'information et de production de ressources de nature pédagogique.
À propos de l'offre
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Renseignements administratifs : christelle.thevenin@agrosupdijon.fr
Dépôt des candidatures sur : https://institut-agro.recrutement-talents.fr/offre/twjjpa9p0q
1)Pour tous les candidats : documents obligatoires
• Un CV personnalisé, nommé NOM_Prénom_CV précisant votre statut actuel : fonctionnaire, CDI, CDD (public ou privé), autre
• Une Lettre de motivation argumentée, nommée NOM_Prénom_LM
2) Pour les candidats titulaires et CDI du MAASA :
En complément des documents du point 1, fournir :
• Copie d'un arrêté ou document précisant le statut administratif et votre corps d'appartenance, nommée NOM_Prénom_Arrêté
• Copie du bulletin de salaire mentionnant les indemnités et émoluments, nommée NOM_Prénom_Bulletin
• Télé-candidature sur AgriMob : https://agorha.agriculture.gouv.fr/mobilite/ et joindre l'accusé de réception à votre candidature
3) Pour les candidats titulaires et CDI d'une autre fonction publique que le MAASA :
En complément des documents du point 1 fournir :
• Copie d'un arrêté ou document précisant le statut administratif et votre corps d'appartenance, nommée NOM_Prénom_Arrêté
• Copie du bulletin de salaire mentionnant les indemnités et émoluments, nommée NOM_Prénom_Bulletin
• Dossier de mobilité disponible sur : https://institut-agro-dijon.fr/linstitut-agro-dijon/recrutement/personnels-administratifs-et-techniques
• N° de poste à indiquer dans le tableau des vœux : 56113 . Ce document est obligatoire pour que la demande de mobilité soit recevable. -
Le poste nécessite des déplacements fréquents
Télétravail possible -
Poste ouvert aux titulaires et aux agents contractuels (fondements juridiques L.332-2 2° et L.332-7 Code général de la fonction publique)
Poste ouvert aux agents en situation de handicap -
Susceptible d'être vacant à partir du 01/09/2026
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Chargée / Chargé d'ingénierie de formation