Chargé(e) de mission académique - Formation initiale des personnels enseignants
Référence : MENJ-31-2026-42126
- Fonction publique : Fonction publique de l'État
- Employeur : Rectorat de Martinique
- Localisation : Rectorat - site de Terreville 97233 Schoelcher
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires RIFSEEP groupe 3 (932,96€ mensuels)
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Non
- Télétravail possible Non
Vos missions en quelques mots
Placé(e) sous l'autorité de la directrice de l'École académique de la formation continue (EAFC), vous assurez la coordination académique de la formation initiale des personnels enseignants et d'éducation.
Vous contribuez à la mise en œuvre de la réforme de la formation initiale des enseignants (RFIE), assurez le suivi des dispositifs de formation et favorisez la cohérence des actions conduites par les différents acteurs impliqués dans les parcours de professionnalisation.
À ce titre, vous êtes notamment chargé(e) des missions suivantes, dont la liste n'est pas exhaustive :
1. Suivi de la réforme de la formation initiale
- Assurer, avec les corps d'inspection, le suivi académique de la RFIE
- Accompagner la déclinaison des orientations nationales
- Réaliser une veille réglementaire
- Identifier les évolutions nécessaires
- Produire analyses, bilans et éléments d'aide à la décision
2. Organisation et suivi des instances
- Organiser et assurer le secrétariat des commissions de suivi
- Préparer convocations, ordres du jour et supports
- Coordonner les interventions des partenaires
- Rédiger les comptes rendus et assurer le suivi des décisions
- Élaborer les outils de pilotage et les indicateurs
3. Qualité et conformité des dispositifs
- Veiller à la régularité, à l'effectivité et à la qualité des formations
- Contrôler leur conformité aux textes, référentiels, habilitations et maquettes
- Identifier les points de vigilance et proposer des mesures correctrices
- Participer à l'amélioration continue des parcours
4. Coordination des partenaires
- Assurer le lien entre l'INSPE, l'EAFC, les services académiques et les corps d'inspection
- Être l'interlocuteur privilégié des partenaires
- Faciliter la circulation de l'information
- Participer aux groupes de travail et contribuer à la cohérence des dispositifs
5. Recrutements et affectation
- Organiser, avec les doyennes et doyens des collèges d'inspection et la secrétaire générale, les commissions académiques d'affectation des lauréats des concours des premier et second degrés
6. Pilotage des données
- Élaborer les tableaux de bord et indicateurs
- Préparer les enquêtes, bilans et remontées ministérielles
- Contribuer à l'évaluation académique de la réforme
Le/La chargé(e) de mission assure également un rôle d'appui auprès du/de la directeur(trice) de l'EAFC. Il/Elle contribue à la mise en œuvre du Plan académique de formation (PAF) en lien avec les prescripteurs, participe aux instances académiques, veille au bon déroulement des formations et contribue à l'élaboration du bilan annuel des actions de formation.
Profil recherché
Connaissances souhaitées
- Organisation et fonctionnement du système éducatif
- Cadre réglementaire de la formation initiale des personnels enseignants et d'éducation
- Organisation des concours de recrutement
- Fonctionnement des services académiques et des instances de gouvernance
Compétences opérationnelles recherchées
- Conduite et coordination de projets
- Organisation et animation d'instances
- Analyse réglementaire
- Élaboration d'outils de pilotage et de suivi
- Rédaction de notes, synthèses et comptes rendus
- Maîtrise des outils bureautiques et collaboratifs
Qualités requises
- Sens de l'organisation et de l'anticipation
- Rigueur et fiabilité
- Capacité à travailler en transversalité
- Qualités relationnelles et rédactionnelles
- Esprit d'analyse et de synthèse
- Force de proposition
- Discrétion professionnelle
Niveau d'études minimum requis
- Niveau Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Langues
- Français Autonome
Éléments de candidature
Documents à transmettre
Qui sommes-nous ?
L'académie de Martinique est une région académique monodépartementale depuis le 1er janvier 2016. Elle est rattachée au Ministère de l'Education Nationale, de la Jeunesse et du Sport.
Elle compte 64 095 élèves répartis dans 242 écoles, 55 collèges et 32 lycées. Avec près de 8 693 agents dont 6 194 enseignants, l'académie de Martinique, est le premier employeur du territoire.
Le rectorat est situé à Schœlcher avec un deuxième site administratif à Fort-de-France.
En savoir plus sur https://www.ac-martinique.fr/
À propos de l'offre
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La présente mission est confiée pour une durée de deux ans, au titre des années scolaires 2026-2027 et 2027-2028
Mission à temps plein (37h15 hebdomadaires)
Le temps de travail est celui en vigueur au sein des services académiques.
Autres spécificités :
o Activité exercée en forte transversalité avec les services académiques, les corps d'inspection, l'INSPE, l'Université des Antilles et les partenaires institutionnels
o Participation à des réunions et instances académiques pouvant nécessiter une disponibilité ponctuelle en dehors des horaires habituels de service
o Gestion de calendriers contraints liés aux concours de recrutement, aux affectations des lauréats et à l'organisation des dispositifs de formation
Nécessité de travailler dans des délais parfois resserrés afin de répondre aux échéances ministérielles et académiqu
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Responsable sectorielle / sectoriel
