CHEF DE PROJET CYCLE DES HAUTES ETUDES EDUCATION ET FORMATION IH2EF A H/F
Référence : MENJ-30-2026-46102
- Fonction publique : Fonction publique de l'État
- Employeur : Ministères de l'Education, jeunesse, sports, enseignement supérieur, recherche : Administration Centrale
- Localisation : Boulevard des Frères Lumière 86963 Futuroscope Chasseneuil Ce
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Expert
-
Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Selon les grilles de la fonction publique € brut/an Fourchette indicative pour les fonctionnaires Selon les grilles de la fonction publique (IFSE et CIA)
- Catégorie Catégorie A+ (Encadrement supérieur - Emplois de direction)
- Management Non
- Télétravail possible Oui
Vos missions en quelques mots
Le, la cheffe, chef de projet :
- coordonne, approfondit et développe les sujets d’étude du Cycle sur plusieurs années ;
- veille à valoriser l’expertise acquise au sein de l’IH2EF dans la formation des cadres, les questions éducatives et de formation ainsi que les enjeux sociétaux.
Il, elle est responsable :
- de l’élaboration du programme détaillé et opérationnel ;
- de la conception et de l’évaluation des sessions ;
- de la bonne organisation de la session européenne, sur les plans logistique et pédagogique ;
- du recrutement des nouveaux auditeurs et auditrices ;
- de l’identification, en lien avec les chefs de département et la direction, des chercheurs chargés du suivi scientifique du Cycle ;
- du pilotage de la production d’un livrable écrit collectif des auditeurs et de sa présentation au plus haut niveau de l’État.
Enfin, il, elle veille à maintenir une expertise de haut niveau et un lien étroit avec la recherche, l’innovation, l’international et les politiques éducatives nationales. Il anime, avec le centre de ressources et de la donnée, une veille stratégique et est force de proposition au sein de l’Institut.
Chaque Cycle annuel, ainsi que les actions afférentes en amont et en aval du Cycle, fait l’objet d’une répartition des missions entre deux chefs, cheffes de projet : l’un est identifié comme « responsable annuel », le second se situant « en appui et en prospective ». Cette organisation alterne chaque année.
Le, la chef, cheffe de projet "en appui" se voit confier par les cheffes de département de rattachement, des missions d’organisation d’actions de formation et de valorisation (colloques scientifiques, contribution à certaines actions de formation annuelles, activités éditoriales, etc..) en lien avec leur expertise ou leurs activités liées au Cycle des hautes études. La programmation annuelle ou pluriannuelle de ces activités de valorisation leur est précisée par les cheffes de département et la direction.
Profil recherché
Cadres de l'éducation nationale (Inspecteur, inspectrice de l'éducation nationale, personnel de direction)
Savoirs:
oExpertise pédagogique et éducative (sco-sup)
oConnaissance des milieux économiques et internationaux
oModes de fonctionnement des administrations publiques
oMaitrise des enjeux du secteur, connaissance des acteurs et de leur positionnement
Savoir-faire :
onégocier et convaincre
oCollaborer et travailler en équipe
oÉvaluer et hiérarchiser des besoins
oPrévenir et gérer des conflits ou situations sensibles
oJouer un rôle de conseil ou d'aide à la décision
oAccompagner les changements
oSavoir anticiper et faire preuve d’initiative
Savoir-être :
oCapacité de décision et de réactivité
oCapacité de conviction
oCapacité prospective
oCapacité à gérer le stress
oAvoir le sens des relations humaines
Niveau d'études minimum requis
- Niveau Niveau 7 Master/diplômes équivalents
Langues
- Français Autonome
Éléments de candidature
Documents à transmettre
Qui sommes-nous ?
L’administration centrale des ministères de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Espace, et des Sports, de la Jeunesse et de la Vie associative est une administration de pilotage et d’expertise au service de ces 3 ministères, qui préparent et mettent en œuvre la politique du Gouvernement notamment dans les domaines de la jeunesse au sein et en dehors du milieu scolaire, de l’accès de chacun aux savoirs et du développement de l’enseignement préélémentaire, élémentaire, secondaire et supérieur, de la vie associative et sportive et de la recherche.
Nous sommes 3 800 femmes et hommes engagés sur des métiers qui ont du sens, pour des politiques publiques aux nombreuses synergies, et dans des domaines variés :
- Direction et pilotage des politiques publiques ;
- Ressources Humaines ;
- Budget et Finances ;
- Affaires Juridiques ;
- Numérique, informatique et systèmes d’information ;
- Assistanat ;
- Relations Européennes et Internationales ;
- Audit et prospective ;
- Accueil et relation aux usagers ;
- Logistique ;
- Achats ;
- Statistiques.
Si vous souhaitez en savoir plus sur notre organisation, vous pouvez consulter directement l’organigramme.
Nos valeurs
Œuvrer pour bâtir l’avenir du pays est notre moteur. Nous portons des valeurs fortes qui s’inscrivent dans notre action au quotidien :
- L’engagement, en faveur de l’égalité des chances, de l’accès aux savoirs, de la recherche, des sports, notamment, pour construire une société meilleure ;
- La responsabilité : celle que nous avons vis-à-vis de nos enfants, nos jeunes pour réduire notre impact environnemental ;
- La transmission, « faire grandir » pour que les jeunes générations reçoivent un héritage riche qui les feront s’épanouir ;
- L’esprit d’équipe, c’est-à-dire un esprit ouvert et collaboratif, où l’entraide et le partage nous portent dans nos missions.
Exemples de projets sur lesquels vous pourriez être amenés à travailler
- Participation à la politique de prévention et de lutte contre les violences et le harcèlement, en faveur d’un climat scolaire apaisé, et au service de la sécurité et du bien-être des élèves ;
- Développement de la plateforme « Mon Master » : la plateforme nationale des masters : mise en place depuis maintenant deux ans, c’est l’outil de candidature de 200 000 étudiants pour l’accès en première année de Master ;
- Sport et développement durable : contribution à la conception, l’accompagnement et l’évaluation de la politique ministérielle en faveur du sport et du développement durable, en y intégrant les dimensions relatives à la transition écologique, aux mobilités durables et aux sports de nature ;
- Poursuite et intensification des engagements en faveur de l’égalité professionnelle femmes-hommes en déclinant la mise en œuvre des actions et mesures prévues au titre du plan d’actions égalité professionnelle, en assurant l’impulsion et le suivi de ces actions, et en proposant des actions ou évolutions à la suite des enseignements tirés de différentes études.
Nous recrutons
- Des fonctionnaires, titulaires d’un concours ;
- Des agents contractuels, en contrat à durée déterminée ou contrat à durée indéterminée ;
- Des apprentis ;
- Des stagiaires.
Liens vers nos sites
- Ministère de l’Éducation nationale
- Ministère des Sports, de la Jeunesse et de la Vie associative
- Ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Espace
Descriptif du service
Le département IH2EF –A déploie des dispositifs de formation initiale et d’adaptation à l’emploi ou de formation continue. Le département a aussi la charge de la professionnalisation des personnels d’encadrement sur des thématiques spécifiques ou transversales
À propos de l'offre
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Nos ministères s’engagent à promouvoir l’égalité professionnelle et la prévention des discriminations dans leurs recrutements. Une cellule d’écoute peut être contactée par les candidats ou les agents qui estimeraient avoir fait l’objet d’une rupture d’égalité de traitement (alecoute@education.gouv.fr).
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Déplacements 1 à 2 fois par mois pour faire des repérages et accompagner les auditeurs lors des sessions en académie métropolitaine, en outre-mer et dans un pays européen.
Le poste nécessite d'être en présentiel la majorité du temps, les aménagements de télétravail sont possibles sur du télétravail flottant.
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Chargée / Chargé de conduite des politiques publiques
