Directeur Actions éducatives (h/f) - Fontenay-sous-Bois
Référence : O094260707000833
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Fontenay-sous-Bois
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Confirmé
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie B (profession intermédiaire)
- Management Oui
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
Sous l'autorité de la Direction générale adjointe, le ou la Directeur(trice) des Actions éducatives participe à la définition, à la mise en œuvre et à l'évaluation de la politique éducative de la collectivité.
À ce titre, il/elle conseille les élus et la Direction générale, impulse les orientations stratégiques de la direction, pilote les projets éducatifs du territoire et garantit la qualité, la continuité et l'adaptation du service public dans les domaines de l'enfance, de l'éducation, des temps périscolaires et extrascolaires ainsi que des centres de vacances.
Il/elle assure le management stratégique de la direction, pilote les ressources humaines, budgétaires, administratives et patrimoniales, développe les partenariats institutionnels et veille à la qualité du service rendu aux usagers.
Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o094260707000833-directeur-actions-educatives?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".
Profil recherché
Connaissances pré-requises
Fonctionnement des collectivités territoriales.
Enjeux des politiques publiques éducatives.
Environnement territorial et institutionnel.
Fonctionnement de l'Éducation nationale.
Réglementation des accueils collectifs de mineur.
Méthode et outil d’évaluation des politiques publiques.
Finances publiques locales (M57).
Commande publique.
Droit public.
Gestion budgétaire.
Conduite du changement.
Analyse statistique et démographique
Réglementation ERP
Méthodes d’ingénierie de projets
Dispositifs contractuels (contrat éducatif local, contrat enfance jeunesse, PEDT, CAF…)
Développement durable appliqué aux politiques éducatives
• Formation et diplômes requis
Formation supérieure (Bac +5 souhaitée) dans les domaines de l'administration publique, des politiques éducatives, des sciences de l'éducation ou du management public.
Expérience confirmée dans des fonctions de direction ou d'encadrement supérieur au sein d'une collectivité territoriale.
Expérience dans le pilotage de politiques éducatives appréciée.
Compétences professionnelles
Définir une stratégie de direction.
Traduire les orientations politiques en plans d'actions.
Conseiller la direction générale et les élus.
Arbitrer et prioriser.
Piloter des projets complexes.
Élaborer et suivre un budget.
Évaluer des politiques publiques.
Négocier avec les partenaires.
Piloter les marchés publics.
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
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Envoyer CV et lettre de motivation
Monsieur le Maire
Mairie, 4 Esplanade Louis Bayeurte
94125 FONTENAY SOUS BOIS CEDEX
à Candidatures.recrutements@fontenay-sous-bois.fr
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint adm. principal de 1ère classe, Adjoint adm. principal de 2ème classe, Adjoint administratif, Attaché, Attaché principal, Rédacteur, Rédacteur principal de 1ère classe, Rédacteur principal de 2ème classe
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Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
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Vacant à partir du 06/12/2026
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Directrice / Directeur enfance-jeunesse-éducation
