Directeur du centre de loisirs collégiens - Coordinateur référent inclusion
Référence : O063260625000116
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Etablissements publics de coopération intercommunale
- Localisation : Lezoux
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Confirmé
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie C (employé)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non
Vos missions en quelques mots
Idéalement située aux portes de la métropole Clermont Auvergne et à proximité de Thiers, la communauté de communes Entre Dore et Allier, qui regroupe 14 communes et 20 000 habitants, est un territoire au cadre de vie attractif avec l’ensemble des services à disposition, écoles, collèges, services petite enfance, des entreprises dynamiques, des commerces de proximité, et un tissu associatif impliqué.
L’établissement recherche un directeur ou une directrice qui assurera la gestion de l’Accueil Collectif de Mineurs collégiens pendant les vacances scolaires.
Il ou elle sera également la personne ressource identifiée sur la Communauté de communes pour faciliter l’inclusion des enfants en situation de handicap au sein des accueils collectifs du territoire CTG. Il ou elle contribuera à proposer dans les centres de loisirs un environnement adapté et accessible pour tous les enfants grâce à une coordination de l’ensemble des encadrants et intervenants. Il ou elle interviendra en soutien des équipes pédagogiques des structures par des conseils, des actions de sensibilisation et des formations spécifiques sur la thématique de l’inclusion.
Mission 1 : Assurer la direction du centre de loisirs collégiens
- Elaborer et valoriser le projet pédagogique de la structure
- Gérer les moyens humains de la structure
- Assurer la gestion administrative et des fournitures du centre de loisirs
- Garantir le bon fonctionnement de l’ACM dans le respect du cadre règlementaire
Mission 2 : Accueillir et accompagner les familles dans le cadre de la mise en œuvre d’un projet individuel d’accueil adapté
- Être l’interlocuteur privilégié des familles et partenaires
- Identifier les besoins spécifiques des enfants en situation de handicap accueillis dans la structure
- Suivre l’évolution des enfants en lien avec les équipes éducatives, les familles et le DAHLIR
- Mettre en place des adaptations et stratégies pédagogiques pour faciliter la participation des enfants aux activités
Mission 3 : Former et sensibiliser les équipes
- Former et accompagner les animateurs et encadrants sur les bonnes pratiques d’inclusion
- Organiser et ou promouvoir la participation à des cessions de sensibilisation sur le handicap et l’inclusion
- Effectuer une veille règlementaire
Mission 4 : Garantir une communication et une information efficiente
- Déployer un plan de communication « inclusion » à l’échelle du territoire intercommunal CTG
- Organiser des actions de sensibilisation d’inclusion en direction du public enfance, jeunesse, familles des accueils du territoire
Profil recherché
Titulaire d'un BPJEPS ou du BAFD, vous maîtrisez la règlementation relative aux accueils collectifs de mineurs, en particulier pour les 11 - 14 ans et les enfants en situation de handicap.
Vous êtes titulaire du grade d'adjoint territorial d'animation principal de 2ème classe ou inscrit sur la liste d'aptitude à ce grade.
Vous êtes en capacité de conduire des projets et vous maîtrisez les techniques de communication des réseaux sociaux et les techniques d'animation.
Qui sommes-nous ?
Les établissements publics de coopération intercommunale (EPCI) sont des structures administratives permettant à plusieurs communes de se regrouper afin d’exercer ensemble certaines compétences. Il existe des EPCI à fiscalité propre et des EPCI sans fiscalité propre. L’objectif des structures intercommunales est de mutualiser les moyens, coordonner l’action publique et conduire des projets à une échelle plus pertinente que celle de la commune seule. Cela permet d’assurer une meilleure cohérence des politiques locales, de renforcer l’attractivité économique et résidentielle des territoires et de développer des services publics de proximité adaptés aux besoins. Sous l’effet d’un déploiement des structures intercommunales et des transferts progressifs de compétences des communes intervenus depuis 30 ans, une grande partie des grands services publics locaux et des équipements structurants relève désormais d’une gestion mutualisée à l’échelle des EPCI.
Les EPCI à fiscalité propre (qui disposent de produits fiscaux) se composent de quatre catégories :
- La communauté de communes : regroupe des communes d’un même bassin de vie. C’est la forme la plus répandue. Il en existe 987 et le seuil de création des communautés de communes est fixé à 15 000 habitants minimum.
- La communauté d’agglomération : regroupe au moins 50 000 habitants, avec une ville centre de 15 000 habitants minimum. Il en existe 230.
- La communauté urbaine : regroupe les agglomérations de plus de 250 000 habitants. Il en existe 14.
- La métropole : créée pour les plus grands pôles urbains (au moins 400 000 habitants dans une aire urbaine de plus de 650 000 habitants). Il en existe 21.
En 2023, la population moyenne par EPCI est en moyenne :
- Dans les communautés de communes de 22 083 habitants
- Dans les communautés d’agglomération de 106 441 habitants
- Dans les communautés urbaines de 227 862 habitants
- Dans les métropoles de 887 196 habitants.
Les compétences d’un EPCI varient selon la catégorie, mais portent généralement sur des domaines stratégiques du quotidien et du développement des territoires. Selon sa catégorie, il exerce notamment des compétences obligatoires telles que le développement économique, l’aménagement de l’espace, la gestion des zones d’activités, la collecte et le traitement des déchets, l’équilibre de l’habitat, l’eau et l’assainissement, les transports publics et la mobilité, la politique de logement, ou encore la gestion des équipements sportifs et culturels. A côté des compétences obligatoires définies par le législateur pour chaque catégorie d’EPCI, d’autres compétences peuvent être volontairement transférées par les communes membres, ce qui donne à chaque EPCI un périmètre d’action spécifique, adapté aux réalités locales. Une métropole aura évidemment plus de missions et de compétences qu’une communauté de communes.
Concernant les EPCI sans fiscalité propre, ils ont été créés pour gérer des compétences spécifiques et limitées (eau, déchets, etc.) par un groupement de communes, et sont financés par les contributions de ses membres, sans pouvoir lever d’impôt propre sur le territoire. Leur nombre est en baisse constante (on en dénombre 5282 en 2026), absorbé par les EPCI à fiscalité propre. Lorsque l’on parle d’EPCI sans spécifier la fiscalité, on parle d’ailleurs des EPCI à fiscalité propre. Il existe :
- Les syndicats d’agglomération nouvelle (ne peuvent plus être créés, sont en voie d’extinction. 4 049 établissements au 01/01/2026)
- Les syndicats de communes: SIVU (Syndicat intercommunal à vocation unique) et SIVOM (Syndicat intercommunal à vocation multiple). On en dénombre 1 233 au 01/01/2026
La gouvernance d’un EPCI repose sur un conseil communautaire ou syndical, composé d’élus issus des communes membres, et dirigé par un Président élu par le conseil communautaire. Celui-ci joue un rôle comparable à celui d’un Maire à l’échelle intercommunale : il prépare et exécute les décisions, pilote l’administration, représente l’EPCI et coordonne l’action des services. Les agents intercommunaux travaillent en lien étroit avec les communes, dans une logique de complémentarité et de coopération. Des commissions thématiques préparent les décisions, et les décisions prises au niveau intercommunal s’imposent aux communes membres dans les domaines de compétence transférés.
Les EPCI se distinguent par leur grande diversité territoriale et fonctionnelle. Certains couvrent des territoires ruraux étendus, d’autres structurent de grands bassins de vie urbains ou métropolitains. Travailler au sein d’un EPCI, c’est s’inscrire dans une dynamique collective et stratégique. Les métiers y sont souvent spécialisés et tournés vers la conduite de projets, l’ingénierie territoriale et l’innovation publique. Les agents participent à des politiques structurantes, au service de plusieurs communes et de milliers d’habitants, tout en conservant un ancrage territorial fort.
À propos de l'offre
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Poste à temps complet annualisé.
Candidature à adresser par mail à ressourceshumaines@ccdoreallier.fr -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint d'animation principal de 2ème classe
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Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
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Vacant à partir du 01/09/2026
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Responsable de structure d'accueil de loisirs