Directeur.trice d'Etablissement d'Accueil de Jeunes Enfants - Spécialisation 1000 Premiers Jours
Référence : O972251125001827
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Fort-de-France
Partager la page
Veuillez pour partager sur Facebook, Twitter et LinkedIn.
- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Débutant
-
Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Oui
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
Assurer la direction opérationnelle de l’EAJE incluant la gestion des ressources humaines et matérielles.
Superviser l’élaboration et la mise en œuvre du projet pédagogique, en cohérence avec les priorités des « 1000 premiers jours (développement précoce, parentalité, bien être).
Promouvoir une approche inclusive pour les enfants en situation de handicap ou issus de milieux fragiles.
Organiser, en collaboration avec la DPE (Direction Petite Enfance), des actions de soutien à la parentalité au sein de la structure (gestion du stress, parentalité positive, neurosciences).
Collaborer avec les acteurs locaux pour offrir des services intégrés.
Participer à des initiatives territoriales liées aux « 1000 premiers jours » : référents périnatalité, actions de prévention.
Piloter l’établissement d’accueil de jeunes enfants (EAJE) en veillant à la qualité de l’accueil, à la sécurité et au bien-être des enfants, en lien avec la politique petite enfance de la collectivité.
Mettre en œuvre et coordonner les programmes spécifiques aux 1000 Premiers Jours : accompagnement parental, suivi du développement de l’enfant, actions de prévention et médiation santé-enfance.
Encadrer et animer l’équipe pluridisciplinaire.
Assurer la gestion administrative et budgétaire de l’établissement.
Développer des partenariats avec les acteurs locaux (professionnels de santé, PMI, crèches associatives, réseaux sociaux et éducatifs) pour un accompagnement global de l’enfant et de sa famille.
Profil recherché
Profil :
Diplôme en petite enfance, éducation, puériculture, travail social, direction d’établissement social/éducatif ou diplôme équivalent.
Compétences requises :
- Compétences en management d’équipe, gestion budgétaire, planification de projets et coordination interservices.
- Connaissance de la réglementation de la protection de l’enfance, de la santé et de la petite enfance.
- Qualités relationnelles et pédagogiques, sens de l’écoute, rigueur, autonomie et capacité à développer des partenariats locaux.
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
-
Merci de bien vouloir adresser votre lettre de motivation et CV en précisant l'intitulé exact du poste par courriel de contact ou courrier à :
Monsieur Le Maire Ville de de Fort-de-France
Angles Boulevard Général de Gaulle et Rue République
BP 642
97 262 FORT-DE-FRANCE Cédex -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Educateur de jeunes enfants, Educateur de jeunes enfants de classe exceptionnelle, Puéricultrice, Puéricultrice hors classe
-
Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
-
Vacant à partir du 07/12/2026
-
Responsable d'établissement d'accueil du jeune enfant