Direction d'harmonie (h/f) - NOTRE DAME DE BONDEVILLE
Référence : O076260701001445
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Notre-Dame-de-Bondeville
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Confirmé
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie B (profession intermédiaire)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
Au sein de l'école municipale de musique de Notre-Dame de Bondeville, vous assurerez la direction d'harmonie.
Activités et missions principales :
- Assurer la direction de l’orchestre d’harmonie du 1er cycle,
- Définir les orientations artistiques et les programmes en concertation avec la direction et l’équipe pédagogique,
- Préparer et diriger les répétitions hebdomadaires,
- Adapter le répertoire aux niveaux des élèves,
- Accompagner la progression musicale et artistique des élèves au sein de cette pratique collective,
- Développer les compétences d’écoute, d’autonomie, de responsabilité et de travail collectif,
- Participer à l’évaluation des élèves dans le cadre du suivi de leurs cursus,
- Concevoir et mettre en œuvre des projets artistiques innovants et fédérateurs,
- Participer à la vie culturelle de l’école (concerts, auditions, …),
- Contribuer à la mise en œuvre du projet d’établissement,
- Participer aux réunions pédagogiques,
- Etre force de proposition dans le développement des pratiques collectives et contribuer au rayonnement de l’établissement sur le territoire,
- Proposer une programmation variée en lien avec la programmation annuelle et les projets de l’école.
Profil recherché
Profil recherché :
- Formation instrumentale avec un bon niveau instrumental,
- Formation et très bonne maîtrise de la direction d’orchestre et de l’analyse musicale,
- Connaissance approfondie des répertoires d’harmonie,
- Etre ouvert à des esthétiques musicales variées,
- Solides compétences pédagogiques auprès d’un public amateur d’élèves de tous les âges (adultes et enfants),
- Etre autonome dans la conduite de ses activités,
- Faire preuve d’adaptabilité avec les élèves selon leurs profils,
- Capacité à fédérer un groupe et à mobiliser les élèves autour d’un projet artistique,
- Aptitude à conduire des projets artistiques en partenariat avec les autres disciplines et/ou ensembles de l’école,
- Sens de la transmission et de l’accompagnement pédagogique,
- Bon sens du relationnel et capacité à s’intégrer dans une équipe,
- Capacité d’écoute et de communication,
- Sens du service public,
- Discrétion et confidentialité.
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
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Merci de transmettre votre candidature sur le site Emploi Territorial.
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Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant d'enseignement artistique, Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe, Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
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Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
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Vacant à partir du 01/09/2026
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Enseignante / Enseignant
