EDUCATEUR(TRICE) REFERENT DE PARCOURS INDIVIDUELS H/F - MAIRIE DE ARRAS
Référence : O062260417000887
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Arras
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Confirmé
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Selon profil € brut/an Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie B (profession intermédiaire)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
Encadrer les parcours éducatifs pour favoriser la réussite des jeunes.
· Mettre en place et suivre les parcours individualisés
- Identifier les problématiques et les besoins des enfants et des jeunes en lien avec les familles et les partenaires
- Accompagner les parents dans la mise en oeuvre des parcours de réussite éducative
- Accompagner les parents à la décision pour l'orientation, l'information et le conseil dans les choix en leur facilitant l'accès au droit commun et à l'existant du territoire
- Organiser des réunions d'informations en direction des parents
- Assurer l'interface avec la famille, l'école et les membres de l'équipe pluridisciplinaire
- Effectuer le suivi des parcours individualisés et tenir à jour des dossiers
- Faciliter les relations entre les familles et les institutions éducatives, administratives
· Gestion des dérogations scolaires et demandes d'inscriptions spécifiques (protection de l'enfance...)
- Diagnostic de la situation avec les différents contributeurs (famille, école, périscolaire, autres)
- Etablir une préconisation objectivée pur permettre la prise de décision
- Développer un plan d'actions pour lever les freins à la réussite éducative, en collaboration avec l'ensemble des partenaires
- Être force de proposition, proposer des actions concrètes afin d'atteindre les objectifs
- Mettre en place, animer et encadrer des actions (ateliers éducatifs, actions transversales, sorties familles, colonie)
- Evaluer les actions
· Développer les partenariats et le lien avec les professionnels
- S'inscrire dans la logique de territorialisation
- Participer aux groupes de travail : Contrat de Ville, Cité éducative...
- Participer aux réunions de concertations professionnelles : équipes projet, équipes pluridisciplinaires et diagnostics éducatifs, et plus largement celle des partenaires associés aux dispositifs
- Développer et entretenir des réseaux professionnels d'échange et d'information
- Assurer une veille territoriale
· Participer à la définition, la mise en oeuvre et l'évaluation de la politique éducative municipale
· Participer au suivi administratif et financier des actions et à leur évaluation
- Assurer leur suivi opérationnel (RH et technique), administratif et financier (devis, convention, bordeaux vacataires, demande de bons de commandes)
Profil recherché
*· Connaissance de la typologie des publics
· Aptitudes à accompagner les publics et les orienter
· Connaissance de l'environnement socio-éducatif et santé
· Connaissance du développement de l'enfant, des dispositifs éducatifs, de soutien à la
parentalité, des réseaux d'acteurs et de partenariat
· Maîtrise des techniques de communication et des méthodes pédagogiques
· Sens de l'initiative et du travail en équipe
· Force de proposition
· Connaissances de l'outil informatique (Word, Excel, PowerPoint)
· Disponibilité
· Discrétion
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
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Eric Salingue, CHARGE DE RECRUTEMENT
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Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Moniteur-éducateur et intervenant familial
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Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
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Vacant à partir du 13/11/2026
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Éducatrice / Educateur de jeunes enfants
