EJE Terrain avec continuité de direction (h/f) - MAIRIE DE WASQUEHAL
Référence : O059260608000537
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Wasquehal
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Confirmé
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Oui
- Télétravail possible Non
Vos missions en quelques mots
Conception et mise en œuvre des projets pédagogiques et coordination des projets d’activité qui en découlent.
Accompagnement des parents dans l’éducation de leur enfant.
Relais administratif en cas d'absence de la Direction.
Sous l’autorité de la Directrice de la crèche, l’Educateur de Jeunes Enfants sera amené à :
- Travailler en équipe pluridisciplinaire (médecin, infirmière, auxiliaires de puériculture, animatrice petite enfance) partager ses connaissances, valoriser les savoirs faire et les échanges
- Assurer la continuité de direction
- Favoriser le développement moteur, affectif et intellectuel de l'enfant de 2 mois ½ à 4 ans
- Coordonner au quotidien l'action éducative de l'équipe et impulser une dynamique éducative
- Participer à la conception et mise en œuvre du projet pédagogique et être garant de son application
- Relayer les informations entre l'équipe, les parents et la direction
Profil recherché
Savoirs :
(Connaissances théoriques, diplômes) Principes et méthodes de projet.
Mise à jour des connaissances du développement physique, moteur et affectif de l’enfant de 0 à 3 ans et savoir transmettre ces connaissances au reste de l'équipe.
Règles d’hygiène et de sécurité (protocoles et procédures).
Méthodes d’observation et d’écoute active.
Indicateurs d’alerte dans les comportements de l’enfant.
Notions sur les techniques d'animation (matériel adapté).
Technique de gestion de conflits.
Règlement de fonctionnement cadre.
Savoir-faire :
(Mise en œuvre technique, méthodes et outils) Organisation des conditions d’accueil de l’enfant et de sa famille.
Accueil des parents dans le respect des cultures et coutumes.
Analyse des besoins (affectifs, physiologiques, matériels) des enfants.
Rédaction des écrits professionnels.
Identification des besoins (physiques, moteurs et affectifs) de l’enfant de 0 à 3 ans.
Mise en place d’une relation de confiance avec les parents.
Attitudes éducatives et relationnelles conformes au projet de la structure.
Transmissions orales et écrites (avec les parents, au sein de l'équipe et avec les supérieurs hiérarchiques).
Savoir-être :
(Comportement, personnalité) Capacité à être à l’écoute de l’enfant, des parents et de l’équipe (analyse de pratique).
Capacité à être patient et posé.
Capacité à être disponible et réactif.
Capacité à être le moteur de l’équipe, savoir apporter une dynamique de groupe.
Dynamisme.
Organisation et gestion des priorités.
Ponctualité.
Capacité à être courtois.
Autonomie dans le travail.
Sens du travail en équipe.
Entretien de bonnes relations professionnelles avec ses collègues.
Respect des consignes.
Respect du règlement intérieur validé par le CST et le FSSSCT.
Respect des obligations du fonctionnaire, discrétion et secret professionnel.
Disponibilité.
Organisation et animation d'accompagnement éducatif pour les enfants.
Adhésion au projet politique de la petite enfance et collaboration pour son application.
Horaires irréguliers, voire décalés, avec amplitude variable en fonction des obligations du service public et des astreintes.
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
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candidature à adresser à :
Madame Le Maire
1 rue Michelet
59290 WASQUEHAL
ou
via la plateforme emploi territorial -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Educateur de jeunes enfants
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Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
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Vacant à partir du 15/07/2026
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Éducatrice / Educateur de jeunes enfants