Encadrant intermédiaire en bibliothèque h/f - MAIRIE DE GRENOBLE
Référence : O038260807000710
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Grenoble
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie B (profession intermédiaire)
- Management Oui
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
La bibliothèque municipale de Grenoble (BmG) est composée de 12 bibliothèques. Installée dans l’hôtel Lesdiguières sur une surface de 280 m² et directement accessible depuis le Jardin de ville, la bibliothèque Mafalda est entièrement dédiée au jeune public où elle accueille les enfants des plus petits aux adolescents, les familles, ainsi que de nombreuses écoles, collectivités et partenaires.
Placé-e sous la responsabilité directe de la responsable des bibliothèques Centre-ville et Mafalda, l’encadrant-e intermédiaire assure l’encadrement et l’animation d’une équipe de 5 agent-es, participe à la mise en œuvre du projet de l’équipement dans le cadre des orientations du service de la Bibliothèque municipale de Grenoble et assure la co-responsabilité de la commission Jeunesse du réseau des bibliothèques de Grenoble, en charge des volets politique documentaire et publics (de la petite enfance à l’adolescence).
Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o038260807000710-encadrant-intermediaire-bibliotheque?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".
Profil recherché
Savoir faire :
avoir des aptitudes pour l’encadrement et le travail en équipe
construire et coordonner des actions en équipe
faire circuler l’information, fédérer, porter et expliquer les décisions, rendre compte et alerter
accueillir tous les publics
savoir proposer des projets liés à la promotion de la lecture
Savoir être :
avoir des capacités d’adaptation et des aptitudes à la conduite du changement
être à l’écoute du public et des agents, comprendre les besoins et les attentes, adapter les réponses
prendre des initiatives et être force de proposition
faire preuve de rigueur, d’organisation et d’une capacité à organiser le travail
Connaissances/technicités attendues :
avoir une expérience professionnelle en bibliothèque sur des missions d’accueil du public et de médiation, en particulier en jeunesse et dans la gestion d’une collection et/ou d’un domaine documentaire en lecture publique, si possible en jeunesse
connaître et maîtriser les principaux outils informatiques, numériques et outils de gestion documentaire
connaître le monde de l'édition et du livre, l'environnement des collectivités territoriales et des bibliothèques les évolutions et attendus actuels
Être titulaire ou lauréat-e de concours sur le grade d’assistant-e de conservation du patrimoine et des bibliothèques, ou équivalent
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
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Sur le site de la Ville de Grenoble : https://recrutement.grenoble.fr/fr/nos-offres/encadrant-e-intermediaire-bibliothecaire-3222
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Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant de conservation, Assistant de conservation principal de 1ère classe, Assistant de conservation principal de 2ème classe
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Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
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Vacant à partir du 01/01/2027
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Bibliothécaire
