ENSEIGNANT-E SPECIALISE-E PIANO - FEYZIN
Référence : O069261016001139
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Feyzin
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Confirmé
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie B (profession intermédiaire)
- Management Non
- Télétravail possible Non
Vos missions en quelques mots
ENSEIGNANT-E SPECIALISE-E PIANO – 1 Poste à temps non complet 14h00 – poste permanent - ouvert aux titulaires OU aux contractuel(le)s
La Ville de Feyzin, dans la Métropole de Lyon, 10 351 habitants et 300 agents, recrute une-e enseignant-e spécialisé-e Piano
Vous exercerez vos fonctions à l’école de musique de Feyzin et vous serez rattaché au pôle culture placé sous l’autorité de la directrice de l’école de musique.
Vous serez chargé d’assurer l’enseignement de cet instrument.
Vous assurerez les missions suivantes :
◦ Enseignement du piano classique en cours individuels et en ensemble
◦ Accompagnements dans diverses discipline en cycle 1 et cycle 2
◦ Implication dans les écoles et au Collège pour des présentations et découvertes
◦ Participation aux réunions de service et aux concertations pédagogiques
◦ Force de proposition et de mobilisation dans la saison culturelle de l’Ecole de musique, dans et hors les murs.
◦ Cours d’éveil musical (3 niveaux) pédagogie Willems
◦ Participation aux projets intercommunaux (Heures musicales, musique de chambre)
Particularités du poste
• Travail en soirée et le week-end, ponctuellement
• Nécessité de présence pour les concerts et auditions des élèves
• Temps de travail 14h00
Profil recherché
- Les savoirs
• Diplôme d'Etat (DE) spécialisé piano ou en cours d‘obtention
• Connaissance des répertoires dans leurs diversités et des courants contemporains de la création.
• Connaissance des textes cadres de l’enseignement artistique spécialisé
• Connaissance de la fonction publique territoriale et des missions des conservatoires
• Appétence / pratique de la pédagogique de groupe
- Les savoirs faire
• Maîtrise instrumentale de haut niveau en piano.
• Maîtrise des techniques de pédagogie de groupe
• Maîtrise de la méthodologie de projets
• Expérience et appétence en création de parcours différenciés pour les élèves, avec recherche d‘adaptation pour favoriser le meilleur apprentissage possible pour chaque situation.
- Les savoirs êtres
• Force de propositions, disponibilité et investissement au service du projet pédagogique de la structure
• Esprit d’inventivité et d’adaptation notamment dans la mobilisation des publics en direction des pratiques musicales
• Bonne capacité de communication et de rendre compte auprès de la direction et avec les coordinations de départements.
• Capacité à s’investir et à proposer des formats de découverte et valorisation due au piano à travers les ateliers, temps forts, temps de découverte « Bulles musicales » à la médiathèque..
• Autonomie, écoute, rigueur, bienveillance, adaptabilité, bon relationnel
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
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Merci d’adresser votre candidature lettre de motivations et CV avant le 16 novembre 2026
La prise de poste est prévue au 1er décembre 2026
Monsieur le Maire
Unité ressources humaines
Hôtel de ville
18 rue de la mairie - 69320 Feyzin
ou par mail : candidatures@ville-feyzin.fr
Renseignements : Tél JEAN BAPTISTE Siméline – Tél 06 11 70 13 79 -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant d'enseignement artistique
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Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
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Vacant à partir du 01/12/2026
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Enseignante / Enseignant
