ENSEIGNANT(E) DE CHANT - COMMUNAUTE D'AGGLOMERATION GAP-TALLARD-DURANCE

Référence : O005260403000833

  • Fonction publique : Fonction publique Territoriale
  • Employeur : Etablissements publics de coopération intercommunale
  • Localisation : Gap
Postuler sur le site employeur

Date limite de candidature : 23/09/2026

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  • Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
  • Expérience souhaitée Non renseigné
  • Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
  • Catégorie Catégorie B (profession intermédiaire)
  • Management Non renseigné
  • Télétravail possible Non renseigné

Vos missions en quelques mots

MISSIONS PRINCIPALES DU POSTE
Enseignement du chant à des élèves de l’initiation au deuxième cycle.

ACTIVITÉS/TÂCHES RELATIVES AU POSTE
Enseignement
- Enseigner le chant, en cours particulier ou atelier, communiquer techniquement des gestes artistiques, perfectionner et faire évoluer des
qualités techniques d’exécution et d’interprétation.
- Organiser et suivre les études des élèves, coordonner ses programmes avec les autres enseignants dans le cadre du Règlement des
études
- Aider à la conception et à l’évaluation des projets d’élèves
- Conduire des projets pédagogiques, plus particulièrement à dimension collective et transversale
- Participer à la mise en réseau pédagogique départementale
Participation à la vie de l’établissement et de la collectivité
- Participer à la concertation pédagogique
- Participer à l’action culturelle de l’établissement et à la mise en œuvre du projet d’établissement
- Participer aux actions s’inscrivant dans la vie culturelle locale, aux auditions d’école, aux spectacles.
- Tenir auprès des élèves, des parents d’élèves, des praticiens amateurs, un rôle de conseil et d’aide à l’orientation et à la réalisation de
projets.

RELATIONS DU POSTE
● Avec les élèves et les parents d’élèves, en position d’interface entre les publics accueillis et l’établissement d’enseignement
● Avec les autres acteurs de l’équipe pédagogique de l’établissement
● Avec le directeur, l’équipe administrative
● Avec les acteurs artistiques et culturels lors d’événements artistiques, de représentations, de projets à dimension pédagogique.

Profil recherché

COMPÉTENCES/APTITUDES
Savoir :
Compétences didactiques et pédagogiques :
Faire preuve de capacités d’adaptation à un environnement en perpétuelle évolution,
Connaître les textes cadres régissant l’enseignement artistique spécialisé,
Connaître le Règlement des Études, le Projet d’établissement, être apte à se les approprier, s’y inscrire, et être force de proposition à son
égard,
Connaître les méthodes et techniques pédagogiques en lien avec sa discipline,
Savoir intégrer les innovations, les réformes, l’évolution de la discipline et des pratiques associées.
Savoir faire
Compétences musicales et artistiques :
Avoir une pratique artistique régulière,
Connaître les langages artistiques, les répertoires, compositeurs et interprètes, avoir une attitude d’ouverture aux formes nouvelles
d’expressions artistiques,
Maîtrise de « savoirs faire » techniques

Savoir être
Compétences d’organisation, compétences relationnelles :
Faire preuve de capacités d’organisation, de rigueur, et de méthode, être capable de proposer et mettre en œuvre des projets artistiques, pédagogiques et culturels partenariaux favorisant la dimension collective et l’interdisciplinarité,
Savoir travailler en équipe, avoir le sens des relations humaines, privilégier les échanges inter disciplines.
Avoir le sens du service public et être respectueux du code de déontologie
Rendre compte.

DIPLÔMES ET EXPÉRIENCES REQUIS :
Titulaire du Diplôme d’État spécialité chant
Pratiquer une veille artistique et une mise à niveau de sa pratique

Lieu d’affectation : Ecole de Musique de l’agglomération Gap-Tallard-Durance à Tallard

Horaires réguliers :
● Travail en salle de cours
● Déplacements sur les différents lieux d’activités mis à
disposition
● Horaires de travail spécifiques. Contraintes horaires et de
congés.
● Participation, en dehors des heures de face à face
pédagogique hebdomadaire, aux actions liées à
l’enseignement considérées comme partie intégrante de la
fonction : concerts, concertation pédagogique, participation à
l’action culturelle de l’établissement et de la collectivité,
évaluation pédagogique et suivi des études, rôle de ressource
et de conseil pour l’information, la documentation et
l’orientation des élèves, parents d’élèves, et citoyens

Horaires spécifiques (décalés, discontinus, en alternance...)
Travail de jour : oui
Travail de week end : occasionnel
Permis obligatoires : B

Qui sommes-nous ?

Les établissements publics de coopération intercommunale (EPCI) sont des structures administratives permettant à plusieurs communes de se regrouper afin d’exercer ensemble certaines compétences. Il existe des EPCI à fiscalité propre et des EPCI sans fiscalité propre. L’objectif des structures intercommunales est de mutualiser les moyens, coordonner l’action publique et conduire des projets à une échelle plus pertinente que celle de la commune seule. Cela permet d’assurer une meilleure cohérence des politiques locales, de renforcer l’attractivité économique et résidentielle des territoires et de développer des services publics de proximité adaptés aux besoins. Sous l’effet d’un déploiement des structures intercommunales et des transferts progressifs de compétences des communes intervenus depuis 30 ans, une grande partie des grands services publics locaux et des équipements structurants relève désormais d’une gestion mutualisée à l’échelle des EPCI.

En savoir plus sur l'employeur

À propos de l'offre

  • CV et lettre de motivation à transmettre sur recrutement@ville-gap.fr

  • Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant d'enseignement artistique, Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe, Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe

  • Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

  • Vacant à partir du 23/09/2026
  • Enseignante / Enseignant

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    Fonction
    publique
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