Enseignant(e) du second degré voie professionnelle - GENIE MECANIQUE CONS
Référence : MENJ-43-2026-39638
- Fonction publique : Fonction publique de l'État
- Employeur : MENJ-MESR
- Localisation : Rectorat 97600 Mamoudzou
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Confirmé
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels · Base de rémunération : 2 800 € bruts hors primes,· Indemnité de suivi et € brut/an Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Non
- Télétravail possible Non
Vos missions en quelques mots
- Assurer l’enseignement des savoirs et compétences liés à la conception, la modélisation et la réalisation de systèmes mécaniques, en lien avec les référentiels. Il accompagne chaque élève dans une progression pédagogique adaptée en suivant les référentiels de formation nationaux. Il exerce dans le respect des valeurs de la République ;
- Concevoir et mettre en œuvre des séquences pédagogiques en génie mécanique (construction, dimensionnement, lecture de plans) ;
- Assurer des cours théoriques et pratiques (atelier / salle informatique) ;
- Adapter les contenus aux différents niveaux (CAP, Bac Pro, BTS) ;
- Évaluer les acquis des élèves (contrôle continu, CCF, examens) ;
Ingénierie pédagogique :
- Exploiter les référentiels (programmes officiels, compétences visées) ;
- Intégrer les outils numériques (CAO/DAO : AutoCAD, Revit, SolidWorks…) ;
- Développer des supports pédagogiques contextualisés (projets techniques, études de cas).
ACTIVITÉS ESSENTIELLES
L’enseignant :
- Prend en charge un groupe d’élèves dans le cadre d’ateliers ou d’activités ;
- Travaille en équipe au quotidien pour participer à la déclinaison du projet pédagogique de l’établissement auprès du public pris en charge.
- Accompagne les élèves, les aide à progresser et à construire leur projet d’orientation ;
- Participe aux réunions pédagogiques ;
- Participe aux conseils de classe trimestriels ;
- Participe à l’organisation des examens, à la surveillance et à la correction des épreuves.
COMPÉTENCES TECHNIQUES, SAVOIR-FAIRE et SAVOIR-ÊTRE :
- Savoir travailler avec un public adolescent ;
- Être capable de transmettre ses compétences et ses connaissances ;
- Avoir le sens de la pédagogie, de l’écoute et de la bienveillance ;
- Maîtriser les principes constructifs.
- Maîtriser les éléments connexes aux métiers du second œuvre.
- Connaitre et respecter les droits et devoirs de l’agent public.
Profil recherché
Diplôme Bac+3 ou supérieur dans le domaine concerné œuvre. Expérience professionnelle dans le domaine appréciée. Capacités pédagogiques, maîtrise des outils et techniques du second œuvre.
Baccalauréat +2 avec cinq ans d’expérience professionnelle.
Connaissance des normes de sécurité et réglementations diverses.
Gestion de groupes
Niveau d'études minimum requis
- Niveau Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Langues
- Français Autonome
Éléments de candidature
Documents à transmettre
Qui sommes-nous ?
Plus jeune département français, situé dans le canal du Mozambique, Mayotte est une région académique de plein exercice depuis le 1er janvier 2020 (Art. R 222-2 du Code de l’Education). Contrairement aux autres académies, le rectorat conserve la gestion pleine et entière des établissements du second degré, qui demeurent des établissements publics nationaux au sens de l’article D211-12 du Code de l’Education.
À propos de l'offre
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La confirmation définitive du recrutement sera transmise par la Division du Personnel Contractuel Enseignant
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Quotité de travail : un enseignant du second degré est tenu d’assurer une obligation réglementaire de service (ORS) de 18 heures d’enseignement par semaine, en présentiel, devant les élèves. Il faut compter au moins la même quotité hebdomadaire pour la préparation des cours. Dans ce volume horaire, l’enseignant participe aux réunions pédagogiques et aux conseils de classe (un par trimestre).
Il peut être amené à effectuer des heures supplémentaires d’enseignement (ponctuelles et de manière non répétée) ou annuelles (HSA) qui viennent augmenter l’obligation réglementaire de service durant toute l’année scolaire.
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Enseignante / Enseignant
