Enseignant(e) Sciences Industrielle pour l’Ingénieur - EU (76)
Référence : MENJ-70-2026-42356
- Fonction publique : Fonction publique de l'État
- Employeur : Rectorat de Normandie
- Localisation : LYCÉE ANGUIER 76260 EU
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert uniquement aux contractuels
- Nature du contrat Non renseigné
- Expérience souhaitée Débutant
-
Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Rémunération brute mensuelle variable selon le diplôme détenu et/ou son expérie € brut/an Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Non
- Télétravail possible Non
Vos missions en quelques mots
L’enseignant(e) aura en charge l’enseignement des matières relevant des Sciences Industrielles pour l'Ingénieur option Ingénierie Informatique dans un établissement public de l'Académie de Normandie en lycée à EU pour une durée déterminée du 01/09/2026 au 31/08/2027 et à temps complet 18H.
Missions principales
L'enseignant(e) participe à la formation des élèves de la voie technologique en développant leurs compétences dans les domaines du numérique, de l'informatique industrielle et des systèmes communicants.
À ce titre, il ou elle devra :
- Concevoir, préparer et animer les enseignements de Sciences Numériques et Technologie (SNT) en classe de seconde.
- Assurer les enseignements technologiques transversaux de la série STI2D.
- Dispenser les enseignements de spécialité Systèmes d'Information et Numérique (SIN) en classe terminale.
- Mettre en œuvre des activités pratiques s'appuyant sur des systèmes réels, des plateformes numériques et des objets connectés.
- Concevoir des situations pédagogiques favorisant la démarche de projet, l'expérimentation et la résolution de problèmes techniques.
- Élaborer les supports pédagogiques et les situations d'évaluation conformément aux programmes en vigueur.
- Assurer le suivi pédagogique et l'accompagnement des élèves.
- Participer aux conseils de classe, réunions pédagogiques, jurys et examens.
- Contribuer à la maintenance pédagogique et à l'évolution des équipements du laboratoire de Sciences de l'Ingénieur.
Compétences techniques attendues
Le candidat possède des compétences dans plusieurs des domaines suivants :
Informatique industrielle ; Systèmes embarqués ; Réseaux informatiques et réseaux industriels ; Programmation (Python, C/C++, Arduino ou équivalent) ; Électronique numérique ; Automatismes et systèmes automatisés ; Objets connectés (IoT) ; Acquisition et traitement de données ; Architecture des systèmes communicants ; Utilisation d'outils de simulation et de développement.
Une connaissance des environnements Arduino, Raspberry Pi, STM32, ESP32, des protocoles de communication (TCP/IP, MQTT, Modbus, CAN, etc.) ou de logiciels de simulation constitue un atout.
Compétences pédagogiques
Le candidat devra faire preuve de :
· capacité à transmettre des connaissances scientifiques et technologiques à des publics de lycée ;
· goût pour la pédagogie active et les démarches de projet ;
· aptitu
Profil recherché
Profil du candidat
Le candidat est titulaire d'un diplôme de niveau Bac +3 minimum dans l'un des domaines suivants :
Informatique industrielle ; Génie informatique ; Génie électrique ; Électronique ; Automatique ; Réseaux et télécommunications ; Sciences de l'Ingénieur ; ou tout diplôme équivalent.
Une expérience professionnelle dans les secteurs du numérique, de l'informatique industrielle ou des systèmes embarqués constitue un atout.
Une première expérience dans l'enseignement est appréciée mais n'est pas indispensable.
Les candidatures de professionnels en reconversion vers les métiers de l'enseignement sont les bienvenues.
Un accompagnement pédagogique et un tutorat pourront être proposés lors de la prise de fonction.
Qualités attendues
Le candidat devra démontrer :
un intérêt marqué pour les technologies numériques et leurs évolutions ;
une réelle motivation pour la transmission des savoirs ;
une capacité à travailler en équipe et à conduire des projets pédagogiques ;
un esprit d'initiative et d'innovation ;
une volonté d'accompagner les élèves vers la réussite de leurs études et leur poursuite de formation.
Le poste permet d'enseigner à la fois les fondements des sciences du numérique en classe de seconde et les technologies avancées de la spécialité Systèmes d'Information et Numérique de la série STI2D, offrant ainsi un enseignement varié, concret et fortement orienté vers les enjeux technologiques actuels.
• Incarner les valeurs de la République
• Avoir le sens de l’écoute
• Installer une relation de confiance en développant une posture fondée sur l’écoute, le respect
• S’adapter, faire preuve d’autonomie et d’initiative
• Faire preuve de curiosité intellectuelle
• Avoir des qualités de communication et un bon relationnel
Niveau d'études minimum requis
- Niveau Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Langues
- Français Autonome
Éléments de candidature
Documents à transmettre
Qui sommes-nous ?
L’éducation nationale est le 1er employeur public de France et de la région académique normande au sein des 5 départements qui la composent (Calvados, Eure, Manche, Orne, Seine-Maritime).
Elle emploie plus de 58 000 personnels et scolarise près 300 000 écoliers du 1er degré dans 2 524 écoles, et près de 290 000 élèves du 2nd degré dans 612 établissements (public et privé). L’académie compte également près de 115 000 étudiants (classe prépa, BTS et Université) et 15 000 apprentis.
Les valeurs républicaines, la laïcité, la citoyenneté, la culture de l’engagement et la lutte contre toutes les formes de discrimination, au service d’une école inclusive et de l’accompagnement de chaque élève dans son propre domaine d’excellence, sont au cœur de la mission de tous ses agents.
L’académie s’engage à promouvoir l’égalité professionnelle dans ses activités de recrutement et d’accompagnement des parcours de ses personnels.
Rejoindre l’académie de Normandie, c’est mettre vos talents et votre expertise au service de l’éducation et de l’épanouissement de notre jeunesse.
Retrouvez toutes les informations utiles sur www.ac-normandie.fr
À propos de l'offre
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Environnement de travail Le lycée Anguier dispose d'un environnement favorable à un enseignement technologique de qualité : • laboratoire de Sciences de l'Ingénieur équipé de systèmes communicants et de plateformes numériques ; • équipements pédagogiques dédiés à la spécialité SIN ; • environnement numérique performant ; • équipe pédagogique investie et collaborative ; • accompagnement des nouveaux enseignants ; • relations avec les entreprises et les partenaires industriels du territoire. Formations concernées : • Seconde générale et technologique : Sciences Numériques et Technologie (SNT) • Baccalauréat STI2D : o Enseignement technologique transversal (Ingénierie, Innovation et Développement Durable) o Enseignement de spécialité Systèmes d'Information et Numérique (SIN)
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Les professeurs sont placés sous la responsabilité du chef d’établissement où ils exercent et sont soumis à son autorité et au règlement intérieur de l’établissement.
Dans le cadre de ses fonctions, l’agent est tenu au respect des mêmes obligations que les titulaires de la fonction publique, au principe de laïcité, au respect de l’individu et doit se comporter de façon éthique et responsable.
L’agent sera accompagné dans sa prise de fonction par le chef d’établissement et les corps d’inspection pour faciliter son adaptation professionnelle. Il pourra bénéficier de tutorat et de formations.
Après avoir exercé pendant 6 années continues (sans interruption supérieure à 4 mois), il est possible de conclure un contrat à durée indéterminée.
Les enseignants contractuels se forgent une expérience professionnelle précieuse, qui peut leur être bénéfique s'ils souhaitent accéder au statut de fonctionnaire titulaire par voie de concours.
En effet, après avoir cumulé trois années de services publics, sous réserve de remplir l'ensemble des conditions, ils peuvent accéder au concours internes de recrutement d'enseignants (hors agrégation).
Ils peuvent également, sous réserve de satisfaire aux conditions nécessaires, se présenter à un concours externe.
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Enseignante / Enseignant
