Ergothérapeute

    - Analyse les besoins, les habitudes de vie, les facteurs environnementaux, les situations de handicap

    - Proposer un programme d’accompagnement pour développer et soutenir les compétences de la personne dans ses différents lieux de vie, être capable d’établir des objectifs dans le cadre du projet personnalisé

   -  Proposer la mise en place d’aménagements et d’adaptations pour répondre aux besoins de la personne (dans sa vie quotidienne, sur son lieu de scolarité, dans la réalisation de ses loisirs) et améliorer son autonomie

   -  Animés des réunions cliniques, à thèmes, des groupes de paroles à destination des jeunes et des familles / participer aux réunions d’équipes

    - Participer et répondre aux objectifs du projet d’établissement

Compétences attendues :

• Utiliser des outils de communication adaptés en fonction des besoins de la personne et de son handicap DI/TSA, 

• Préconiser l’utilisation de logiciels adaptés aux besoins de l’élève/ apprentissage du clavier, du traitement de texte et de logiciels spécifiques

• Concevoir des supports visuels, planning visuels, outils de structuration

• Pour permettre à la personne de se repérer dans le temps et dans l’espace

• Conseil, éducation, prévention et expertise vis à vis d'une ou de plusieurs personnes, de l'entourage et des institutions

• Réalisation de soins et d'activités à visée de rééducation, réadaptation, réinsertion et réhabilitation sociale

• Recueil d'informations, entretiens et évaluations visant au diagnostic ergothérapique

• Concevoir et conduire un projet d'intervention en ergothérapie et d'aménagement de l'environnement

• Élaborer et conduire une démarche d'éducation et de conseil en ergothérapie et en santé publique

• Evaluer et faire évoluer la pratique professionnelle

• Mettre en œuvre et conduire des activités de soins, de rééducation, de réadaptation, de réinsertion et de réhabilitation psychosociale en ergothérapie

• Organiser les activités et coopérer avec les différents acteurs