Ingénieur pédagogique - EPN05 Informatique
Référence : 2026-2466821
- Fonction publique : Fonction publique de l'État
- Employeur : Conservatoire National des Arts et Métiers (Cnam)
- Localisation : 2 rue Conté 75003 Paris
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels A partir de 30k selon expérience € brut/an Fourchette indicative pour les fonctionnaires Reprise de l'IM + IFSE 626 euros
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Non
- Télétravail possible Oui
Vos missions en quelques mots
1. Accompagnement et conseil pédagogique
Accompagner les équipes pédagogiques dans l’analyse de leurs besoins et l’évolution de leurs pratiques.
Participer à la conception et à l’actualisation des maquettes de formation et à la cohérence des parcours pédagogiques.
Favoriser la réflexion des enseignants sur leurs pratiques et diffuser des ressources pédagogiques et numériques adaptées.
2. Ingénierie de formation et numérique
Analyser les besoins et concevoir des actions d’accompagnement et de sensibilisation à destination des enseignants de l’EPN.
Élaborer les cahiers des charges fonctionnels des dispositifs et ressources pédagogiques.
Coordonner la conception et le déploiement de dispositifs de formation avec les équipes pédagogiques et techniques.
Contribuer au développement des outils et services numériques pédagogiques, dans le respect des exigences de qualité et d’accessibilité.
Participer à la diversification de l’offre de formation : enseignement numérique, formation hybride, formation ouverte et à distance (FOAD) et MOOC.
3. Formation et accompagnement des utilisateurs
Former et accompagner les enseignants dans l’utilisation des outils numériques et la mise en œuvre de dispositifs de formation à distance.
Concevoir des guides, tutoriels et supports de formation.
Faciliter l’appropriation des nouveaux outils et pratiques pédagogiques.
4. Évaluation et pilotage de la qualité
Contribuer aux démarches d’évaluation, d’accréditation et de labellisation des formations (HCERES, CTI, France compétences, CGE).
Participer au suivi des évaluations et des conseils de perfectionnement, en lien avec la DNF et l’EICNAM.
Concevoir des outils de suivi et d’évaluation de la qualité des dispositifs pédagogiques.
Assurer une veille sur les métiers, les compétences et les besoins du marché.
Analyser les besoins d’évolution de l’offre de formation.
5. Communication et valorisation
Participer aux journées portes ouvertes et aux événements de l’EPN.
Contribuer à la valorisation des initiatives pédagogiques et des projets de formation.
Actualiser les supports de communication relatifs à l’offre de formation (site web, plaquettes).
Profil recherché
Connaissances
- Connaissance de l’ingénierie pédagogique et de l’ingénierie de formation.
- Connaissance des outils et ressources numériques (Portails documentaires, - moteurs de recherche, web de données)
Connaissances des plateformes d’apprentissage et outils auteurs
- Connaissance des démarches d’évaluation et d’amélioration de la qualité des formations
Savoir-faire
- Concevoir, coordonner et animer des activités pédagogiques
- Élaborer et suivre des documents de synthèses, tableaux de bord et indicateurs de performance
- Concevoir et mettre en œuvre des dispositifs de formation adaptés aux besoins des apprenants
- Accompagner, conseiller et orienter les équipes pédagogiques
- Animer et fédérer une équipe autour d’objectifs pédagogiques communs
- Initier, développer et piloter des partenariats avec différents acteurs de la formation
- Accompagner les évolutions et les changements organisationnels et pédagogiques
- Piloter des projets pédagogiques, de leur conception à leur évaluation
- Évaluer les dispositifs de formation et proposer des actions d’amélioration continue
- Concevoir et déployer des outils et ressources pédagogiques, notamment numériques
- Assurer le suivi et l’évaluation des actions de formation
Savoir-être
- Qualités relationnelles et sens de l’écoute.
- Autonomie, rigueur et sens de l’organisation.
- Esprit d’analyse et force de proposition.
- Esprit d’équipe et coopération.
- Autonomie et esprit d’initiative.
- Adaptabilité
Localisation
Éléments de candidature
Documents à transmettre
Qui sommes-nous ?
Le Conservatoire national des arts et métiers (Cnam) a été fondé en 1794 par l’abbé Grégoire pour perfectionner l’industrie nationale. C’est aujourd’hui un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel placé sous la tutelle du ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche.
230 ans après sa création, le Cnam est toujours fidèle à sa devise « Omnes docet ubique » (il enseigne à tous et partout). Digne héritier de l’esprit des Lumières, il fait du savoir un levier d’émancipation sociale par le travail, en permettant à chacun de construire ses compétences et de s’accomplir professionnellement.
Les formations du Cnam – plus de 750, dans différents domaines – sont construites et dispensées en lien étroit avec les entreprises et organisations professionnelles. Aujourd’hui 80 % des parcours sont en formation continue et 20 % en formation initiale (principalement en apprentissage).
Le Cnam abrite également le musée des Arts et Métiers, au cœur de Paris, qui conserve la plus ancienne collection industrielle et technologique au monde.
Le Cnam remplit trois missions principales :
- La formation professionnelle supérieure tout au long de la vie,
- La recherche,
- La diffusion de la culture scientifique et technique.
Rejoignez-nous !
Descriptif du service
Vous avez à cœur de vous investir dans une mission de service public, au sein d’un grand établissement, le Cnam, dont la réputation n’est plus à faire ?
Vous souhaitez rejoindre notre équipe, dynamique et engagée?
Vous avez une appétence pour l’accompagnement et conseil pédagogique ?
Vous avez une expérience dans les domaines de l’ingénierie de formation ?
Alors postulez pour devenir ingénieur pédagogique du Cnam !
L’EPN 05 Informatique propose une offre complète de Bac à Bac+8 dans le domaine de l’informatique couvrant une cinquantaine de métiers allant du technicien support au Sound Designer de jeux vidéo en passant par l’ingénieur en systèmes d’information et une certification allant des certificats au diplôme d’ingénieur en formation hors temps ouvré ou en apprentissage et en passant par le LMD.
L’EPN05 est l’une des plus importantes EPN du Cnam tant en ce qui concerne l’activité de formation que le nombre d’enseignants chercheurs.
À propos de l'offre
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· Nature du contrat : CDD de 3 ans ou fonctionnaire
· Tous nos postes sont ouverts aux personnes reconnues comme travailleurs handicapés
· Rémunération :
o Titulaires : reprise de IM + IFSE 626 €
o Contractuels : à partir de 2567 € brut selon expérience
· Remboursement transport : prise en charge de 75% de l’abonnement annuel calculé sur 11 mois, soit 62,42€ dans la limite de 104,04€ par mois pour le remboursement de transport hors Ile de France, sur présentation d’un justificatif mensuel ou annuel.
· Complémentaire santé collective obligatoire et prévoyance (MGEN)
· Restaurant d’entreprise
· Accès gratuit dans certains musées parisiens : Musée des arts et métiers, Musée du Quai Branly, Parc Zoologique de Paris, la cité des sciences, le Muséum d’Histoire Naturelle, le Musée de l’Homme, Le Palais de la Découverte.
· Association des Personnels du Cnam permettant l’accès à la salle de sport de l’établissement
· Formations du Cnam gratuites en dehors du temps de travail pour les contrats supérieurs à 10 mois sur un emploi permanent
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· Temps de travail : 37h30 par semaine
· 44 jours de congés + 13 RTT sur une année universitaire (du 01/09 année N au 31/08 année N+1), à proratiser selon la durée du contrat
· Télétravail : oui, possible à raison d’1 à 2 jours par semaine après 1 mois d’ancienneté
· Management : non
· Gestion de projet : oui
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Vacant à partir du 01/01/2027
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Ingénieur pédagogique de formation
