Ingénieur pédagogique FOAD et micro-certifications - DNAPI (F/H)
Référence : 2026-2213337
- Fonction publique : Fonction publique de l'État
- Employeur : Conservatoire National des Arts et Métiers (Cnam)
- Localisation : 292 rue Saint Martin 75003 Paris
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert uniquement aux contractuels
- Nature du contrat Non renseigné
- Expérience souhaitée Confirmé
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels à partir de 29K € brut/an Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Non
- Télétravail possible Oui
Vos missions en quelques mots
2 postes sont à pourvoir.
Accompagnement pédagogique des équipes (FOAD et micro-certifications)
• Accompagner et conseiller les enseignant ou équipes pédagogiques dans la conception de scénarios pédagogiques adaptés à la FOAD (rythme, progression, articulation des activités, évaluation, accompagnement des apprenant) ;
• Aider à la déclinaison des objectifs pédagogiques en activités en ligne et ressources, en tenant compte des publics (approche par l’usager) ;
• Coconstruire l’architecture générale des parcours (modules, séquences, prérequis, parcours différenciés) et leurs modalités d’évaluation, y compris dans une perspective de micro certification ;
• Proposer des modalités de tutorat, de suivi et d’engagement des apprenant en formation à distance (forums, classes virtuelles, feedback, auto évaluation) ;
• Sensibiliser et accompagner les équipes à la prise en compte de l’accessibilité, de la conception universelle de l’apprentissage et de l’inclusion dans les parcours FOAD ;
• Contribuer à la définition d’indicateurs de suivi des parcours FOAD (engagement, réussite, satisfaction, abandon) ;
• Analyser les retours des apprenant et des enseignant et proposer des améliorations pédagogiques et fonctionnelles.
Gestion de projet d’ingénierie pédagogique
• Assurer la gestion opérationnelle des projets pédagogiques : planification, suivi du calendrier, reporting, coordination avec les partenaires internes et externes ;
• Animer des groupes de travail et des réunions de co conception avec les différentes parties prenantes ;
• Suivre les jalons de production (versions des parcours, ressources, tests, mises en ligne) et contribuer à la qualité pédagogique et fonctionnelle des dispositifs ;
• Veiller à la cohérence d’ensemble des projets.
Production et adaptation de ressources
• Corédiger les synopsis de ressources multimédias (capsules vidéo, podcasts, tutoriels, activités interactives) en cohérence avec les objectifs pédagogiques ;
• Produire les ressources nécessaires en lien avec le Media’Lab ;
• Veiller au respect des droits d’auteur, des droits à l’image et à la conformité des contenus aux règles de citation et de reproduction ;
• Veiller à l’accessibilité des ressources produites en lien avec la référente accessibilité de la DNAPI.
• Concevoir et animer des ateliers de formation en particulier sur la formation ouverte à distance.
Veille et valorisation
• Participer à la valorisation des parcours (communication interne et externe, retours d’expérience, contributions à des journées pédagogiques, etc.) ;
• Assurer une veille dans le domaine de la FOAD et des micro-certification.
Profil recherché
• Domaine / Spécialisation : ingénierie pédagogique, sciences de l’éducation, ingénierie de la formation
• Niveau d'expérience minimum requise : 1 à 2 ans minimum dans la conception et le déploiement de dispositifs pédagogiques, hybrides ou numériques
Connaissances
• Ingénierie pédagogique appliquée à l’enseignement supérieur, en particulier en contexte FOAD et hybride
• Processus d’apprentissage à distance, engagement et persévérance des apprenants, formation tout au long de la vie
• Méthodologie de conduite de projet notamment en contexte partenarial et interdisciplinaire
• Connaissances générales en sciences de l’éducation, en pédagogique universitaire et en accompagnement au changement
Savoir-faire
• Concevoir et scénariser des dispositifs de formation en ligne
• Accompagner des équipes dans l’appropriation de la FOAD
• Animer un réseau d’acteurs et des groupes de travail
• Rédiger des documents pédagogiques et techniques
• Piloter un projet transversal, planifier, prioriser, suivre des livrables
• Travail en équipe dans une logique de partenariat
Savoir-être
• Rigueur, sens de l’organisation
• Gestion des priorités
• Autonomie
• Force de proposition au service de l’innovation pédagogique
Niveau d'études minimum requis
- Niveau Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Localisation
Éléments de candidature
Documents à transmettre
Qui sommes-nous ?
Le Conservatoire national des arts et métiers (Cnam) a été fondé en 1794 par l’abbé Grégoire pour perfectionner l’industrie nationale. C’est aujourd’hui un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel placé sous la tutelle du ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche.
230 ans après sa création, le Cnam est toujours fidèle à sa devise « Omnes docet ubique » (il enseigne à tous et partout). Digne héritier de l’esprit des Lumières, il fait du savoir un levier d’émancipation sociale par le travail, en permettant à chacun de construire ses compétences et de s’accomplir professionnellement.
Les formations du Cnam – plus de 750, dans différents domaines – sont construites et dispensées en lien étroit avec les entreprises et organisations professionnelles. Aujourd’hui 80 % des parcours sont en formation continue et 20 % en formation initiale (principalement en apprentissage).
Le Cnam abrite également le musée des Arts et Métiers, au cœur de Paris, qui conserve la plus ancienne collection industrielle et technologique au monde.
Le Cnam remplit trois missions principales :
- La formation professionnelle supérieure tout au long de la vie,
- La recherche,
- La diffusion de la culture scientifique et technique.
Rejoignez-nous !
Descriptif du service
Le Conservatoire national des arts et métiers (Cnam), fondé en 1794, est un établissement public de l'État à caractère scientifique, culturel et professionnel (EPSCP) doté du statut de Grand Etablissement. Il est placé sous la tutelle du ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche qui lui confie trois missions principales : la Formation Tout au Long de la Vie, la recherche et la diffusion de la Culture Scientifique et Technique.
Le poste est rattaché à la direction nationale d’appui à la pédagogique et à l’innovation (DNAPI). Cette direction accompagne la transformation pédagogique et numérique de l’établissement, soutient les pratiques innovantes, développe des ressources multimodales, conseille les outils adaptés pour la FOAD et les micro-certifications et anime une dynamique d’innovation dans le réseau du LivingLab.
L’agent accompagnera les équipes pédagogiques dans la conception et la mise en œuvre des dispositifs FOAD et de micro-certifications, de la conception des parcours à leur mise en ligne.
À propos de l'offre
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Informations générales
• Nature du contrat : CDD de projet de 2 ans
• Tous nos postes sont ouverts aux personnes reconnues comme travailleurs handicapés
• Rémunération : à partir de 2 499€ brut (soit environ 2 015€ net) selon expérience
• Remboursement transport : prise en charge de 75% de l’abonnement annuel calculé sur 11 mois, soit 62,42€ dans la limite de 104,04€ par mois pour le remboursement de transport hors Ile de France, sur présentation d’un justificatif mensuel ou annuel.
• Forfait mensuel de 15€ pour le remboursement de la mutuelle (sur justificatif). A partir de cette date, affiliation à la mutuelle d’établissement obligatoire.Avantages
• Restaurant d’entreprise
• Accès gratuit dans certains musées parisiens : Musée des arts et métiers, Musée du Quai Branly, Parc Zoologique de Paris, la cité des sciences, le Muséum d’Histoire Naturelle, le Musée de l’Homme, Le Palais de la Découverte.
• Association des Personnels du Cnam permettant l’accès à la salle de sport de l’établissement
• Formations du Cnam gratuites en dehors du temps de travail pour les contrats supérieurs à 10 mois sur un emploi permanent -
Informations complémentaires et conditions de travail
• Temps de travail : 37h30 par semaine
• 44 jours de congés + 13 RTT sur une année universitaire (du 01/09 année N au 31/08 année N+1), à proratiser selon la durée du contrat
• Télétravail : oui, possible à raison d’1 à 2 jours par semaine après 1 mois d’ancienneté
• Management : non
• Gestion de projet : oui -
Vacant à partir du 01/06/2026
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Ingénieur pédagogique de formation
