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Musicien intervenant en milieu scolaire H/F (saxophone, clarinette, trombone et percussions) - DUMIstes

Référence : O060260817000253

  • Fonction publique : Fonction publique Territoriale
  • Employeur : Etablissements publics de coopération intercommunale
  • Localisation : Pont-Sainte-Maxence
Postuler sur le site employeur

Date limite de candidature : 16/10/2026

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  • Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
  • Expérience souhaitée Non renseigné
  • Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Suivant barème de la Fonction Publique Territoriale € brut/an Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
  • Catégorie Catégorie B (profession intermédiaire)
  • Management Non
  • Télétravail possible Non

Vos missions en quelques mots

4 postes à pourvoir - saxophone, clarinette, trombone
et percussions
Temps non-complet = 8h30 par semaine

Le conservatoire intercommunal Adam de La Halle est un service de la Communauté de communes des Pays d’Oise et d’Halatte qui compte un peu plus de 500 élèves. Il dispense un enseignement complet et diversifié en musique, danse et arts plastiques.

Titulaire du DUMI ou équivalent, vous intégrerez une équipe composée de 25 agents (professeurs et personnels administratifs) au sein de laquelle, à partir de votre expertise, vous assurerez l'enseignement de votre discipline au sein des classes d’Orchestres d’Oise et d’Halatte et de ses 120 élèves.

1. Interventions auprès d'élèves en écoles élémentaires et en collège en collaboration avec des professeurs de l'éducation nationale

- Intervention musicale et enseignement auprès des élèves en saxophone, clarinette, trombone et percussions
- Interventions musicales dans les classes d’orchestres d’Oise et d’Halatte de la CCPOH au sein d'une équipe de 4 musiciens intervenants
- Participer à des actions à destination des structures partenaires
- Accompagnement des pratiques artistiques

2. Élaboration et mise en œuvre d'un projet pédagogique en adéquation avec les attendus de l’orchestre et le projet d'établissement du Conservatoire

- Concevoir et mettre en oeuvre du projet pédagogique et artistique des orchestres
Participation à l'organisation des actions inhérentes à la diffusion de l’action auprès de l'Education nationale
- Accompagnement des classes d’orchestres
- Créer du lien entre le projet du Conservatoire, les établissements scolaires et les familles

3. Participation aux réunions de concertation avec les autres professeurs du Conservatoire, la référente pédagogique du Conservatoire et la codirection de la Direction des Affaires Culturelles

- Force de propositions sur l'organisation et les propositions artistiques
- Aide à la formulation et réalisation des classes d’orchestres
- Maîtrise des enjeux liés à l'Education Artistique et Culturelle
- Travailler en équipe

Conditions d’exercice :
- Temps de travail : Temps non complet (8 heures 30 par semaine)
- Cadres d'emplois : assistants territoriaux d'enseignement artistique (Fonctionnaire ou Contractuel).

Profil recherché

Savoirs
Titulaire du Dumi et/ou du grade d'ATEA
Connaissance du service public
Culture générale des disciplines et pratiques enseignées
Méthodes et techniques pédagogiques
Animation et régulation de groupe
Outils d'évaluations des activités
Fonctionnement d'un établissement d'enseignement artistique
Principes et mises en oeuvre d'un projet d'établissement


Savoir-faire
Transmettre techniquement des gestes artistiques
Susciter la curiosité de l'élève et développer sa culture artistique
Perfectionner et faire évoluer des qualités techniques et d'interprétation
Coordonner ses programmes avec les enseignants de l'éducation nationale et avec le projet d'établissement du Conservatoire
Repérer, favoriser l'expression, la personnalité et la sensibilité des élèves
Conseiller et accompagner les élèves dans leur choix
Concevoir et planifier la mise en oeuvre de classes d’orchestres d’Oise et d’Halatte
Identifier et développer des partenariats en lien avec les projets
Favoriser la venue des élèves des classes au Conservatoire


Savoir-être
Qualités d'écoute, de dialogue et d'ouverture
Être disponible envers l'équipe pédagogique, les élèves, les parents d'élèves et le personnel administratif
Avoir l'esprit d'équipe
Etre respectueux du fonctionnement administratif de l'établissement
Respecter un devoir de réserve et les obligations de discrétion et de confidentialité
Respect de la déontologie de l'enseignement et sens du service public
Autonomie dans la conduite des activités d'enseignement

Qui sommes-nous ?

Les établissements publics de coopération intercommunale (EPCI) sont des structures administratives permettant à plusieurs communes de se regrouper afin d’exercer ensemble certaines compétences. Il existe des EPCI à fiscalité propre et des EPCI sans fiscalité propre. L’objectif des structures intercommunales est de mutualiser les moyens, coordonner l’action publique et conduire des projets à une échelle plus pertinente que celle de la commune seule. Cela permet d’assurer une meilleure cohérence des politiques locales, de renforcer l’attractivité économique et résidentielle des territoires et de développer des services publics de proximité adaptés aux besoins. Sous l’effet d’un déploiement des structures intercommunales et des transferts progressifs de compétences des communes intervenus depuis 30 ans, une grande partie des grands services publics locaux et des équipements structurants relève désormais d’une gestion mutualisée à l’échelle des EPCI.

En savoir plus sur l'employeur

À propos de l'offre

  • Cette vacance d'emploi est ouverte sur 4 postes similaires

    Merci d’envoyer votre candidature, CV + lettre manuscrite
    A Monsieur le Président
    Communauté de Communes des Pays d’Oise et d’Halatte
    Service des Ressources Humaines
    1 Rue d’Halatte
    60700 PONT-SAINTE-MAXENCE
    recrutements@ccpoh.fr

  • Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant d'enseignement artistique, Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe, Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe

  • Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

  • Vacant à partir du 16/10/2026
  • Enseignante / Enseignant

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