Professeur de flute traversière et picolo - Mairie de CERGY

Placé sous l’autorité du responsable de l’Ecole de Musique, vous prenez en charge l’enseignement de la flûte traversière et du piccolo au sein de l’école. A partir d’une expertise artistique et pédagogique, vous enseignez des pratiques artistiques spécialisées, développez la curiosité et l’engagement artistique, transmettez les répertoires les plus larges possibles en inscrivant votre démarche et vos activités dans un projet collectif d’établissement et d’enseignement.

1. Enseignement de la flûte traversière et du piccolo :
- Communiquer techniquement des gestes artistiques (en lien avec sa discipline)
- Perfectionner et faire évoluer des qualités techniques d’exécution et d’interprétation
- Intégrer à son enseignement technique les conditions d’exercice d’une pratique artistique
- Appliquer une progression et des enseignements conformes aux programmes officiels
- S’informer sur les recherches en matière de formation et d’organisation des études
- Coordonner ses programmes avec les autres enseignants, avec le projet d’établissement et les projets de l’école.

2. Assurer l’organisation et le suivi des études des élèves :
- Identifier les différentes catégories de publics
- Ajuster ses méthodes et modalités pédagogiques en fonction des élèves
- Repérer et favoriser l’expression, la personnalité et la sensibilité des élèves
- Conseiller les élèves et les accompagner dans leurs choix d’orientation

3. Participer à l’évaluation des élèves :
- Mettre en œuvre des indicateurs partagés de progression individuelle et collective (référentiel de compétences de l’établissement)
- Exploiter les résultats de l’évaluation dans l’ajustement des enseignements
- Organiser des modalités de contrôle des connaissances et des pratiques artistiques
- Participer à l’organisation et à la participation de jury, le cas échéant

4. Participer à la conduite de projets pédagogiques et culturels à dimension collective :
- Participer aux instances de l’établissement et des dispositifs
- Participer au développement d’une approche collective et à la coproduction des projets des dispositifs et du projet de Service
- Etre présent aux évènements musicaux auxquels participent les élèves
- Participer à la mise en place du concert et suivre le déroulement de la manifestation

5. Participer à la veille artistique et la mise à niveau de sa pratique :
- Identifier et appliquer de nouvelles techniques et de nouvelles pratiques
- Evaluer et perfectionner sa pratique artistique et pédagogique
- Effectuer des recherches dans sa spécificité pour faire évoluer ses qualités d’exécution technique et artistique
- Organiser et animer ses réseaux professionnels
- Développer des interventions artistiques et pédagogiques en dehors de l’établissement et des dispositifs