Professeur de musique - Coordinateur des actions pour les publics porteurs de handicap (H/F)
Référence : O095260624001108
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Gonesse
Partager la page
Veuillez pour partager sur Facebook, Twitter et LinkedIn.
- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
-
Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie B (profession intermédiaire)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
A partir d'une expertise pédagogique, le ou la professeur(e) coordonne les actions de l’établissement à destination des publics porteurs de handicap. Il ou elle met place les conditions d’un accueil bienveillant et développe une pédagogie collective ou individuelle appropriée. Il ou elle anime des ateliers au sein des établissements spécialisés du territoire.
• Missions principales :
1. Missions d’enseignement
- Prendre en charge l’accompagnement des publics porteurs de handicap
- Intervenir dans les institutions spécialisées du territoire
- Mettre en place et évaluer des dispositifs d’accompagnement de ces publics
- Sensibiliser l’équipe pédagogique à ces problématiques et coordonner son action
- Evaluer et aider à l’orientation des élèves.
- Participer aux réunions de l’équipe pédagogique de la Maison des Arts
- Participer aux réunions du Département Musiques Classiques et Contemporaines
- Conseiller en matière d’équipement
- Gérer les manifestations des élèves, préparer et animer des projets
- Participer au projet d’établissement
- Travailler avec les administrations
- Réaliser des projets transversaux
2. Participation aux initiatives municipales
• Missions secondaires :
- Participer à la logistique
- Etre responsable directement de certaines activités ou projets
Profil recherché
• Compétences nécessaires
- Etre un praticien expert de la musique dans une ou plusieurs spécialités esthétiques
- Avoir une expertise dans le domaine de l’accompagnement des publics porteurs de handicap
- Etre en capacité de concevoir et d’animer des dispositifs d’enseignement, de formation, d’initiation et d’encadrement des pratiques
- Etre en capacité de coopérer avec les divers partenaires de l’établissement, de la collectivité et du territoire
· Qualités – Aptitudes :
- Sens du service public
- Rigueur
- Discrétion
- Sens des relations interpersonnelles
- Dynamisme
- Sens des responsabilités
- Sens du travail en équipe et du service public
• Diplômes et permis :
- Diplôme d’Etat de professeur de musique ou diplôme universitaire de musicien intervenant.
- Permis B
· Organisation du temps de travail:
- 10h00 hebdomadaires d’enseignement
- 5h00 hebdomadaires de coordination
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
-
Envoyer CV et lettre de motivation par mail à
drh-recrutement@mairie-gonesse.fr
Monsieur le Maire
66 rue de Paris
95500 GONESSE -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant d'enseignement artistique, Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe, Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
-
Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
-
Vacant à partir du 01/09/2026
-
Enseignante / Enseignant
