Professeur de Musique - Spécialité Saxophone (h/f) - Mairie de CASTELSARRASIN
Référence : O082260630001067
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Castelsarrasin
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels rémunération statutaire + régime indemnitaire + COS € brut/an Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie B (profession intermédiaire)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
Missions générales :
• Applique le projet de l’École Municipale de Musique, dans le respect des orientations de la Collectivité et dans le cadre des schémas pédagogiques définis par l’État.
• Assure l’enseignement technique musical et instrumental auprès des élèves.
Activités :
• Assurer l’enseignement technique de la musique instrumentale.
• Faire découvrir le répertoire musical de la discipline enseignée.
• Participer à l’encadrement des orchestres d’élèves.
• Organiser les auditions publiques de classes.
• Préparer les élèves aux examens de fin d’année.
• Rédiger les appréciations sur le travail et la progression des élèves.
• Participer à la vie culturelle de la Collectivité.
• Rencontrer les parents.
• Présenter les instruments en milieu scolaire.
• Participer et animer les orchestres à l’école (OAE).
• Veiller à la sécurité des élèves durant le temps de cours.
• Collaborer avec l’administration de l’établissement (absences, retards, etc.).
• Assurer éventuellement l’ouverture et/ou la fermeture du bâtiment.
Temps de travail hebdomadaire :
- 20 heures (temps complet).
Contraintes horaires ou autres :
- Présence accrue lors des impératifs du service.
- Horaires irréguliers, avec amplitude variable en fonction des obligations du service public.
- Présence indispensable lors des manifestations municipales musicales.
Moyens mis à disposition :
- Salles de classe.
- Matériel musical.
- Progiciel dédié.
- Outils bureautiques.
Profil recherché
Connaissances, savoir-faire et outils nécessaires :
- Technique musicale et instrumentale de niveau professionnel.
- Relations humaines.
- Connaissance parfaite du répertoire classique et contemporain de la discipline enseignée.
- Connaissance de la hiérarchie et du fonctionnement de la collectivité.
- Connaissance du schéma directeur mis en place par le ministère de la culture.
- Adaptation aux cas particuliers (familles, élèves en difficulté…).
- Connaissance du développement psychologique et affectif du jeune enfant, de l’enfant et du jeune.
- Techniques de communication et de négociation.
- Méthodologie de projet.
- Capacité rédactionnelle.
Qualités attendues :
- Autonomie.
- Sens de l’initiative.
- Rigueur et organisation.
- Devoir de réserve et discrétion.
- Réactivité et disponibilité.
- Sens du relationnel.
- Sens de la pédagogie.
- Véhicule une image positive de la Collectivité vis-à-vis des usagers.
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
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Merci d'adresser votre lettre de motivation et votre C.V à l'attention de Monsieur le Maire.
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Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
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Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
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Vacant à partir du 01/09/2026
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Enseignante / Enseignant
