REFERENTE DU RELAIS PETITE ENFANCE - Mairie de GONESSE
Référence : O095260910000860
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Gonesse
Partager la page
Veuillez pour partager sur Facebook, Twitter et LinkedIn.
- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
-
Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
La référente/le référent assure la gestion du Relais Petite Enfance (RPE) qui accueille des enfants âgés de 10 semaines à 4 ans et est responsable de toutes les actions qui y sont menées.
Le rôle de la référente du Relais Petite Enfance (RPE) s’inscrit dans l’objectif de la caisse nationale des allocations familiales (CNAF) d’améliorer l’information et l’accompagnement des familles sur l’ensemble des modes d’accueil ainsi que la qualité et la professionnalisation de l’accueil individuel.
Elle/il participe à la mise en place d’actions novatrices sur la Ville.
Il ou elle peut être accueillant des lieux d’Accueil Enfants-Parents (LAEP) qui sont organisés sur la ville, sous la coordination de la responsable du service petite enfance.
Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o095260910000860-referente-relais-petite-enfance?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".
Profil recherché
• Qualités relationnelles, de communication, de discrétion, de discernement et de diplomatie.
• Faire preuve de dynamisme, d’innovation, d’observation et de disponibilité.
• Avoir des capacités d’analyse, d’organisation, d’adaptation tant au niveau du personnel que pour les projets.
• Avoir des qualités d’encadrement et être une bonne pédagogue.
• Etre en mesure de progresser, de suivre des formations, d’évaluer son travail, d’accepter la voie hiérarchique et d’apprécier le travail d’équipe.
Ethique professionnelle :
• Garantir la neutralité du service.
• Assurer l’accès gratuit au service.
• Garantir l’accès à tous sans discrimination.
• Placer le respect de l’enfant au centre de la démarche professionnelle.
• Faire preuve de discrétion professionnelle.
Liaisons fonctionnelles :
Interne Mairie :
- Elue chargée de la Petite enfance,
- Elue d’autres secteurs sur la ville,
- Direction des Ressources Humaines,
- Structures d’accueil Petite enfance,
- Programme de Réussite Educative, services supports de la ville,
Externe Mairie :
- PMI,
- CAF,
- Service social,
- Education Nationale,
- Réseau des lieux d’accueil Enfants Parents,
- Réseau des Relais Petite Enfance,
- CAMPS, UAPB, Plateforme de diagnostic Autisme de Proximité,
- Fournisseurs divers,
- Trésor Public,
- Parcs et lieux de sorties (attraction)
- Vacataires (spectacles, formation, supervisions des pratiques professionnelles),
- Partenariats et acteurs de la petite enfance,
- Communes de proximité.
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
-
Envoyer CV et lettre de motivation par mail à
drh-recrutement@mairie-gonesse.fr
Monsieur le Maire
66 rue de Paris
95500 GONESSE -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Educateur de jeunes enfants
-
Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
-
Vacant à partir du 09/11/2026
-
Éducatrice / Educateur de jeunes enfants
