Responsable d'équipe périscolaire (H/F) - MAIRIE DE GUENROUET
Référence : O044260713000261
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Guenrouet
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Statutaire + Régime indemnitaire (RIFSEEP), adhésion au COS44, participation prévoyance € brut/an Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie B (profession intermédiaire)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
La commune de Guenrouët (3 700 habitants), située au cœur de la Loire-Atlantique, compte trois écoles primaires et mène une politique éducative ambitieuse en faveur de l'enfance et de la jeunesse. Dans le cadre de la structuration de son service Éducation et de la municipalisation des services à destination des familles, la commune crée un accueil de loisirs municipal, un accueil périscolaire, afin de proposer une offre éducative cohérente et de proximité sur l'ensemble du territoire.
Afin d'assurer le management opérationnel de l'accueil de loisirs et des services périscolaires (périscolaire matin et soir et l’animation du temps méridien), la commune recrute un(e) Responsable périscolaire/ALSH, à temps complet, par voie de mutation, liste d'aptitude ou recrutement direct.
Placé(e) sous la responsabilité de la Coordinatrice du Pôle Enfance-Jeunesse et en lien étroit avec l'élue déléguée et la commission Enfance-Jeunesse, vous pilotez l'organisation administrative, pédagogique et managériale d'une équipe d’agents (temps méridien et d’animation). Vous êtes le garant du bon fonctionnement des accueils, de la qualité du service rendu aux familles, de la sécurité physique et affective des enfants accueillis et de la mise en œuvre du projet éducatif de la collectivité.
Pilotage et organisation des services de l’accueil périscolaire, du temps méridien et de l’accueil de loisirs :
- Impulser une dynamique de projets auprès des équipes
- Élaborer les activités en lien avec l’équipe
- Gérer les sorties, les intervenants et les mini-camps
- Optimiser le fonctionnement du temps méridien en lien avec le Responsable du Restaurant Scolaire
- Veiller à l’application des intentions éducatives du PEDT
- Soutenir la relation avec l’équipe enseignante, la direction de l’école et les ATSEM
Management et organisation du temps de travail de l’équipe d’agents sur les temps périscolaires et les temps extrascolaires :
- Élaboration et suivi des plannings en concertation avec la coordinatrice EJ
- Gestion des absences et des remplacements
- Participation aux recrutements des agents contractuels en lien Coordinatrice EJ
- Confection et déclaration des équipes sur TAM (Télédéclaration des Accueils de Mineurs)
- Organisation et animation de réunions de préparation avec les agents
- Participation des entretiens professionnels
Rédaction et suivi du projet pédagogique des services périscolaire et de l’accueil de loisirs :
- Organisation des réunions d’équipe pour élaborer le projet pédagogique
- Mise en œuvre et évaluation du projet pédagogique
- Mise en place et suivi des projets d’animation
Suivi du fonctionnement du bâtiment scolaire et des équipements :
- Rédaction des demandes d’intervention en lien avec le service bâtiment
Profil recherché
Titulaire de la fonction publique sur un grade d'adjoint d’animation territorial, à défaut contractuel possédant le BPJEPS LTP, vous connaissez la réglementation des accueils collectifs de mineurs et le fonctionnement d'une collectivité territoriale. Vous maîtrisez la réglementation des ERP et les outils bureautiques. Votre aptitude à conduire des équipes, vos capacités relationnelles (écoute, sens du travail en équipe, capacité à communiquer et à rassurer, ...), d'adaptation, d'organisation, de disponibilité sont attendues.
COMPETENCES REQUISES :
SAVOIRS :
- Connaissance de la réglementation en accueil collectif de mineurs
- Maîtrise des techniques d'animation et de la méthodologie de projet
SAVOIR-FAIRE OPERATIONNELS
- Capacité à manager une équipe
- Mise en œuvre de la gestion de projets
- Maitrise des outils informatiques
SAVOIR-ETRE ET COMPETENCES RELATIONNELLES :
- Sens du service public
- Capacités relationnelles
- Sens du collectif et de l'intérêt général
- Capacité à alerter et à rendre compte
- Respect de la confidentialité
- Disponibilité
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
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Veuillez adresser votre lettre de motivation, CV et dernier arrêté de situation administrative à :
- Monsieur le Maire – 1, André Caux , 44530 Guenrouët ou
- par mail à l’adresse suivante : dgs@guenrouet.fr ou rh-social@guenrouet.fr
Date limite de dépôt : 17 août 2026
Entretien : semaine 35 -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Animateur, Animateur principal de 1ère classe, Animateur principal de 2ème classe
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Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
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Vacant à partir du 01/09/2026
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Animatrice / Animateur enfance-jeunesse