RESPONSABLE DE SITE ÉDUCATIF (F/H) - Mairie de Rennes
Référence : O035261005001493
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Rennes
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie B (profession intermédiaire)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
La Ville de Rennes recherche un responsable de site éducatif F/H, pour l'école Carle Bahon, pour accompagner la mise en œuvre de son projet éducatif au plus près des enfants, des familles, des équipes et des acteurs du territoire.
Au sein de la Direction Éducation Enfance, vous contribuez à une politique éducative qui s’adresse aux enfants et aux jeunes de 0 à 18 ans et s’appuie notamment sur le Projet Éducatif Local (PEL) et les dynamiques des Cités éducatives.
Le Responsable de site éducatif encadre les équipes du site (entre 5 et 25 agents ), veille à la cohésion entre les différents métiers et garantit la qualité de l’accueil des enfants. Placé sous l’autorité du responsable de territoire, il est l’interlocuteur privilégié des familles, des intervenants, et des partenaires éducatifs.
Dans le cadre de vos fonctions, vous assurez un management de proximité et coordonnez les équipes municipales. Vous encadrez, animez et accompagnez les agents (ASEM, animateurs, agents d’entretien et de restauration, concierges, etc.), assurez leur suivi RH et contribuez au développement de leurs compétences.
Vous jouez un rôle central dans la conception et la mise en œuvre des projets pédagogiques en pilotant l’application du Projet Éducatif Local sur les temps périscolaires et extrascolaires.
Vous êtes le référent pour les questions de sécurité, de maintenance et d’hygiène sur le site, tout en garantissant la bonne articulation avec les services techniques de la ville.
Enfin, vous développez les partenariats éducatifs avec l’école, les familles et les acteurs du quartier, contribuant à renforcer la communauté éducative locale.
Profil recherché
Pour réussir dans cette fonction, vous maîtrisez les techniques de management et de conduite de projet, tout comme une bonne connaissance des dynamiques de groupe et des outils bureautiques.
Idéalement, vous êtes titulaire du BPJEPS, BAFD ou équivalent, ou vous êtes un manager confirmé. Vous possédez une solide connaissance du cadre réglementaire des accueils collectifs de mineurs (ACM).
Vous êtes reconnu pour votre sens des responsabilités, votre capacité à organiser, à prioriser les tâches et à anticiper. Vous possédez d'excellentes qualités relationnelles, savez instaurer un dialogue constructif avec des interlocuteurs variés et faites preuve d'initiative tout en garantissant un cadre sécurisant pour les enfants et les équipes.
La maîtrise des normes de sécurité des établissements recevant du public (ERP) est un plus.
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
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Vous êtes fonctionnaire en poste au sein d'une de nos 3 collectivités ? Ce poste est ouvert aux cadres d'emplois des animateurs ou rédacteurs territoriaux, aux lauréats d 'un de ces deux concours ou aux agents éligibles à une promotion interne (examen professionnel ou à l'ancienneté), ainsi qu'aux agents titulaires d'un cadre d'emplois de même niveau.
Vous êtes en CDD au sein de nos 3 collectivités ? Sous réserve de l'ancienneté suffisante (8 mois de présence sur les 18 derniers mois) et si vous êtes sur liste d'aptitude du concours correspondant, vous pouvez postuler à ce poste .
Vous êtes bénéficiaire d'une Reconnaissance en Qualité de Travailleur Handicapé (RQTH) ? Nos collectivités sont handi-accueillantes : des dispositions favorisant l'accès à l'emploi public des personnes concernées y sont mises en œuvre, sans condition d'ancienneté. Vous pouvez postuler sur ce poste sous conditions de diplôme(s). -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Animateur, Rédacteur
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Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
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Vacant à partir du 01/03/2027
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Directrice / Directeur enfance-jeunesse-éducation
