Responsable du Pôle Ados - CDC CREUSE CONFLUENCE
Référence : O023261105000123
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Etablissements publics de coopération intercommunale
- Localisation : Gouzon
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Confirmé
-
Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Selon grille statutaire et expérience professionnelle € brut/an Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie B (profession intermédiaire)
- Management Oui
- Télétravail possible Non
Vos missions en quelques mots
Sous l'autorité de la Directrice Enfance Jeunesse, le responsable de l’accueil ado est présent sur le terrain auprès des jeunes de 11 à 18 ans. Au quotidien, il :
• accompagne les jeunes dans leurs envies, initiatives et projets,
• soutient les projets collectifs portés par les jeunes,
• gère le fonctionnement administratif et budgétaire,
• développe les partenariats et favorisez une dynamique de projets à l’échelle du territoire
Porter le projet jeunesse de la structure dans une dynamique partenariale
- Contribuer à la rédaction du projet jeunesse (projet Ps Jeunes)
- Communiquer auprès des jeunes et des partenaires sur le projet et les activités
- Se faire identifier par les acteurs œuvrant pour la jeunesse à l’échelle du territoire
- Créer et développer des partenariats avec l’ensemble des acteurs jeunesse
- Participer aux actions du réseau jeunesse du département (animation des réseaux jeunesse et promeneur du net par ALISO)
- Rendre compte de son action d’accompagnement sur le plan qualitatif et quantitatif (bilan Ps jeunes et PDN, déclarations Caf).
Accueillir, aller à la rencontre et mobiliser les jeunes
- Proposer des lieux, jours et horaires et des formats adaptés afin d’organiser des rencontres avec les jeunes (permettre aux
jeunes d’avoir un espace d’animation qui leur est dédié).
- Aller à la rencontre des jeunes (notion « d’aller vers » pour capter le public ados)
- Accueillir les jeunes
- Être présent auprès des jeunes par le biais des réseaux sociaux (promeneur du net)
Accompagner les jeunes dans la réalisation de leurs projets
- Favoriser le dialogue avec et entre jeunes afin de faire émerger des envies, des idées et projets
- Accompagner les jeunes dans la démarche de projets (rédaction du projet, recherche de partenaires financiers, réalisation du budget…)
- Définir et organiser avec les jeunes des actions de valorisation de leur projet (jury projets ados CAF/DSDEN/MSA, présentation d’un projet devant les élus…)
- Dialoguer avec les parents et les impliquer en fonction de la nature du projet afin de valoriser l’initiative des jeunes
Profil recherché
Habilitations et diplômes nécessaires :
- Diplômes de l'animation ou de l'éducation Niveau 4
- BP JEPS Animation pour tous avec les spécialités loisirs tout public, animation sociale ou animation culturelle
- DE JEPS
- BUT ou DUT option animation socioculturelle
- Moniteur éducateur
- Educateur spécialisé
- Permis de conduire : véhicule léger (B) valide.
Expérience exigée dans des fonctions similaires
SAVOIRS :
- savoirs socioprofessionnels ;
- missions, projets éducatifs, et valeurs partagées de l'animation ;
- réseau de partenaires socio-éducatifs ;
- connaissances pédagogiques liées au public ;
- méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;
- conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;
- rythme de l'adolescent ;
- activités sportives, culturelles, artistiques ;
- techniques d'animation et d'encadrement ;
- spécificité du public adolescent.
SAVOIRS FAIRE
- élaborer et mettre en œuvre les projets pédagogiques ;
- construire et développer une démarche coopérative de projet sur tout le territoire ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;
- encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
- concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;
- planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;
- respecter les capacités, l'expression et la créativité de chaque jeune accueilli ;
SAVOIRS ETRE
- être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
- impulser et animer la dynamique du groupe ;
- mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes ;
- s'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes ;
- repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au coordinateur jeunesse ;
- Rigueur (organisation, méthode)
- Sens de l’initiative et autonomie, savoir rendre compte
- Confidentialité des informations traitées
- Sens du service public
Temps complet – temps de travail annualisé en fonction des périodes de vacances scolaires.
Travail en soirée et samedi en fonction des projets.
Véhicule de service pour les déplacements
Rémunération : selon grille statutaire et expérience
Qui sommes-nous ?
Les établissements publics de coopération intercommunale (EPCI) sont des structures administratives permettant à plusieurs communes de se regrouper afin d’exercer ensemble certaines compétences. Il existe des EPCI à fiscalité propre et des EPCI sans fiscalité propre. L’objectif des structures intercommunales est de mutualiser les moyens, coordonner l’action publique et conduire des projets à une échelle plus pertinente que celle de la commune seule. Cela permet d’assurer une meilleure cohérence des politiques locales, de renforcer l’attractivité économique et résidentielle des territoires et de développer des services publics de proximité adaptés aux besoins. Sous l’effet d’un déploiement des structures intercommunales et des transferts progressifs de compétences des communes intervenus depuis 30 ans, une grande partie des grands services publics locaux et des équipements structurants relève désormais d’une gestion mutualisée à l’échelle des EPCI.
Les EPCI à fiscalité propre (qui disposent de produits fiscaux) se composent de quatre catégories :
- La communauté de communes : regroupe des communes d’un même bassin de vie. C’est la forme la plus répandue. Il en existe 987 et le seuil de création des communautés de communes est fixé à 15 000 habitants minimum.
- La communauté d’agglomération : regroupe au moins 50 000 habitants, avec une ville centre de 15 000 habitants minimum. Il en existe 230.
- La communauté urbaine : regroupe les agglomérations de plus de 250 000 habitants. Il en existe 14.
- La métropole : créée pour les plus grands pôles urbains (au moins 400 000 habitants dans une aire urbaine de plus de 650 000 habitants). Il en existe 21.
En 2023, la population moyenne par EPCI est en moyenne :
- Dans les communautés de communes de 22 083 habitants
- Dans les communautés d’agglomération de 106 441 habitants
- Dans les communautés urbaines de 227 862 habitants
- Dans les métropoles de 887 196 habitants.
Les compétences d’un EPCI varient selon la catégorie, mais portent généralement sur des domaines stratégiques du quotidien et du développement des territoires. Selon sa catégorie, il exerce notamment des compétences obligatoires telles que le développement économique, l’aménagement de l’espace, la gestion des zones d’activités, la collecte et le traitement des déchets, l’équilibre de l’habitat, l’eau et l’assainissement, les transports publics et la mobilité, la politique de logement, ou encore la gestion des équipements sportifs et culturels. A côté des compétences obligatoires définies par le législateur pour chaque catégorie d’EPCI, d’autres compétences peuvent être volontairement transférées par les communes membres, ce qui donne à chaque EPCI un périmètre d’action spécifique, adapté aux réalités locales. Une métropole aura évidemment plus de missions et de compétences qu’une communauté de communes.
Concernant les EPCI sans fiscalité propre, ils ont été créés pour gérer des compétences spécifiques et limitées (eau, déchets, etc.) par un groupement de communes, et sont financés par les contributions de ses membres, sans pouvoir lever d’impôt propre sur le territoire. Leur nombre est en baisse constante (on en dénombre 5282 en 2026), absorbé par les EPCI à fiscalité propre. Lorsque l’on parle d’EPCI sans spécifier la fiscalité, on parle d’ailleurs des EPCI à fiscalité propre. Il existe :
- Les syndicats d’agglomération nouvelle (ne peuvent plus être créés, sont en voie d’extinction. 4 049 établissements au 01/01/2026)
- Les syndicats de communes: SIVU (Syndicat intercommunal à vocation unique) et SIVOM (Syndicat intercommunal à vocation multiple). On en dénombre 1 233 au 01/01/2026
La gouvernance d’un EPCI repose sur un conseil communautaire ou syndical, composé d’élus issus des communes membres, et dirigé par un Président élu par le conseil communautaire. Celui-ci joue un rôle comparable à celui d’un Maire à l’échelle intercommunale : il prépare et exécute les décisions, pilote l’administration, représente l’EPCI et coordonne l’action des services. Les agents intercommunaux travaillent en lien étroit avec les communes, dans une logique de complémentarité et de coopération. Des commissions thématiques préparent les décisions, et les décisions prises au niveau intercommunal s’imposent aux communes membres dans les domaines de compétence transférés.
Les EPCI se distinguent par leur grande diversité territoriale et fonctionnelle. Certains couvrent des territoires ruraux étendus, d’autres structurent de grands bassins de vie urbains ou métropolitains. Travailler au sein d’un EPCI, c’est s’inscrire dans une dynamique collective et stratégique. Les métiers y sont souvent spécialisés et tournés vers la conduite de projets, l’ingénierie territoriale et l’innovation publique. Les agents participent à des politiques structurantes, au service de plusieurs communes et de milliers d’habitants, tout en conservant un ancrage territorial fort.
À propos de l'offre
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Lettre de motivation + Curriculum Vitae à adresser en format PDF, à :
rh@creuseconfluence.com
en indiquant la référence RESP ADO2026
Pièces complémentaires à transmettre :
• Copie du dernier diplôme
• Arrête de dernière situation administrative pour les fonctionnaires
• Attestation de réussite au concours pour les lauréats de concours sur liste d'aptitude -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Animateur
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Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
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Vacant à partir du 05/01/2027
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Responsable de structure d'accueil de loisirs