Responsable du pôle Formation et Développement professionnel des doctorants
Référence : 2026-2307615
- Fonction publique : Fonction publique de l'État
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Employeur :
Communautés d'Universités et d'Etablissements Université de Toulouse
Comue de Toulouse - Localisation : TOULOUSE
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert uniquement aux contractuels
- Nature du contrat Non renseigné
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Oui
- Télétravail possible Oui
Vos missions en quelques mots
Rattaché au directeur opérationnel de l'École des Docteurs, le pôle Formation des doctorants et Développement professionnel pilote l'élaboration, la mise en œuvre et l'évaluation de l'offre de formation transversale destinée aux doctorants et aux docteurs. Il contribue au développement des compétences scientifiques, professionnelles et transversales des doctorants, favorise leur insertion professionnelle et participe à la valorisation du doctorat auprès des acteurs académiques, institutionnels et socio-économiques. Il coordonne une offre de formation en français et en anglais adaptée à la diversité des publics accueillis et travaille en étroite collaboration avec les écoles doctorales, les établissements partenaires ainsi qu'avec les services de l'Université de Toulouse. Il contribue également au développement du réseau Alumni des docteurs de l'Université de Toulouse et participe aux actions de promotion et d'attractivité du doctorat aux niveaux national et international.
Missions :
Sous l'autorité du directeur opérationnel de l'École des Docteurs, le responsable du pôle Formation des doctorants et Développement professionnel aura pour mission :
· Encadrer et organiser l'activité du pôle Formation des doctorants et Développement professionnel ;
· Construire, coordonner et faire évoluer l'offre de formation transversale proposée aux doctorants en relation étroite avec les écoles doctorales et les établissements accrédités ;
· Développer les actions favorisant de la poursuite de carrière des doctorants et la valorisation des compétences acquises durant les études doctorales ;
· Structurer, animer et développer le réseau Toulouse Alumni Docteur ;
· Développer les partenariats avec les entreprises, les organismes de recherche et les acteurs socio-économiques contribuant à la professionnalisation des doctorants ;
· Assurer le suivi de l'activité du pôle, l'évaluation des actions conduites et la gestion des moyens associés ;
· Participer aux projets stratégiques de l'École des Docteurs et de l'Université de Toulouse dans son domaine de compétence.
Profil recherché
Vous êtes :
De formation supérieure (Bac+3 minimum), vous justifiez d'une expérience confirmée dans les domaines de la formation, de l'accompagnement des parcours professionnels ou de la conduite de projets au sein de l'enseignement supérieur, de la recherche ou d'organisations complexes. Vous disposez d'une bonne connaissance de l'environnement de l'enseignement supérieur et de la recherche, des enjeux de la formation doctorale et des problématiques liées à l'insertion professionnelle des docteurs.
Compétences techniques et connaissances
Enseignement supérieur et recherche • Ingénierie de formation • Insertion professionnelle et valorisation des compétences • Conduite de projet • Animation de réseau et partenariats • Management d'équipe
Compétences transverses
Organisation et rigueur • Qualités rédactionnel • Capacité d'analyse et de synthèse • Autonomie et réactivité • Force de proposition • Travail en équipe
Niveau d'études minimum requis
- Niveau Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Éléments de candidature
Documents à transmettre
Qui sommes-nous ?
La Communauté d’universités et établissements de Toulouse rassemble 15 établissements d’enseignement supérieur de l’académie de Toulouse et s’appuie sur les 7 organismes de recherche nationaux présents sur le site toulousain. Elle porte la stratégie collective d’enseignement supérieur et de recherche et est en charge de la coordination territoriale. Ses équipes déploient leurs activités sur tous les domaines de la vie universitaire : formation (licence, master, doctorat), vie étudiante, santé des étudiante.s, recherche, valorisation et relations entreprises, diffusion de la culture des sciences et des techniques, relations internationales, transition environnementale et sociale, immobilier, gestion et exploitation des campus, coopération documentaire, numérique.
En savoir plus : www.univ-toulouse.fr
Descriptif du service
L'École des Docteurs est une direction de l'Université de Toulouse chargée de la coordination de la politique doctorale de site et de l'accompagnement des écoles doctorales et des établissements accrédités à délivrer le doctorat. Elle assure le suivi de plus de 4 000 doctorants inscrits au sein des établissements de l'Université de Toulouse et accueille chaque année plus de 1 000 nouveaux doctorants. Dans le cadre de ses missions, elle coordonne une offre annuelle de près de 300 actions de formation mobilisant plus de 150 intervenants et générant plus de 5 000 participations de doctorants et de docteurs. Près d'un tiers des doctorants étant de nationalité étrangère, l'internationalisation constitue également un enjeu structurant de son activité. Dans le cadre de la transformation institutionnelle engagée sur le site toulousain, certaines fonctions demeurent actuellement portées administrativement par la Communauté d’universités et établissements de Toulouse, qui assure un rôle de préfiguration et d’accompagnement de la mise en œuvre des services communs de l’Université de Toulouse.
À propos de l'offre
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Type de contrat
CDDDurée du contrat
18 moisStatut
CDDSalaire
Selon les grilles de la fonction publique
et expérienceNiveau d’études requis
Bac +3Expérience
3 ansLieu de travail :
Toulouse (31)Quotité de travail :
100 %Les +
· Télétravail (jusqu’à 2 jours/semaine)
· Travail sur 4,5 jours/semaine
· 53 jours de congés annuels
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Vacant à partir du 01/09/2026
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Responsable de la formation tout au long de la vie et de l’apprentissage
