T10196 Psychologue H/F à l'UTAS de SAINT-QUENTIN - Pôle Enfance - CONSEIL DEPARTEMENTAL DE L'AISNE
Référence : O002261016000596
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Conseils départementaux
- Localisation : Saint-Quentin
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
Dans le cadre des missions :
- du service de PMI
- du service d’action sociale
- du service d’aide à l’enfance et à la famille
- du Service d’accueil familial et institutionnel,
• Contribuer auprès des enfants et de leur famille, des jeunes majeurs et des femmes enceintes fragilisées à la détermination, à l'indication et à la réalisation d'actions préventives et curatives.
• Collaborer aux projets psycho-socio-éducatifs tant sur le plan individuel, familial qu'institutionnel.
• Etre une « ressource technique spécialisée » pour l’ensemble des personnels de l’Utas dont la priorité est l’enfant.
Principales :
• Réalisation de bilans psychologiques (notamment via la fiche de liaison)
• Evaluation de la nécessité de soins psychiques et accompagnement, si besoin, vers une prise en charge spécialisée
• Rencontre systématique des enfants bénéficiaires d’une prestation de l’aide sociale à l’enfance (hors AFASE) et de leurs parents, si possible, en début de mesure
• Contribution à l’élaboration du PPE
• Rencontre des enfants, de leurs proches et des intervenants, si besoin, dans les temps forts de leur parcours de vie (crise, deuils, absence du parent, séparation, projet de retour, préparation de la majorité…)
• Dans le cadre de l’agrément des assistants maternels et familiaux, de l’embauche des assistants familiaux, contribution à l’évaluation des capacités à exercer le métier, y compris au cours de leur exercice professionnel
• Médiation, relais et implication dans un réseau partenarial et institutionnel (psychiatrie, CMP, CMPP, CAMSP, RASED…)
• Participation aux CEO, synthèses et autres commissions
• Réalisation d’écrits éclairant la prise de décision ou l’accompagnement
• Rendu compte de son activité à partir des outils collaboratifs
Spécifiques :
• Formation des étudiants :
o Accueil et formation de stagiaire
o Participation à des jurys dans le cadre de la formation professionnelle ou diplômante
o Intervention dans les centres de formation
• Animation de rencontres parents-enfants
• Participation à certaines audiences auprès du juge des enfants
Conditions d’exercice et sujétions particulières :
Master professionnel de psychologie clinique, compatible avec une embauche dans la fonction publique territoriale.
Permis B
Profil recherché
SAVOIRS
Statut de la Fonction publique, valeurs du service public et éthique professionnelle
Compétences juridiques et connaissance du cadre réglementaire des collectivités territoriales
Connaissance des outils informatiques et progiciels métier
Connaissance dans les domaines spécifiques suivants :
- Déontologie, éthique professionnelle,
- Connaissance des difficultés des usagers
- Cadre réglementaire des politiques sociales et institutions médico-sociales du domaine concerné.
SAVOIRS-FAIRE
Pilotage, animation, impulsion, organisation
Capacités d’analyse, de synthèse et de rédaction
Application de la réglementation
Travail en équipe
Communication, négociation, partenariat
Gestion de projet
Capacités techniques ou méthodologiques spécifiques :
- Expérience souhaitable auprès des enfants, interventions cliniques ou interventions dans le cadre de l’élaboration de projets éducatifs ou de bilans psychologiques.
SAVOIR ETRE (qualités)
Sens des relations humaines
Adaptation
Expression orale
Sens de l'écoute et aptitude à communiquer
Esprit d’initiative et sens des responsabilités
Sens de la création et de l’anticipation
Qui sommes-nous ?
Le Département est une collectivité territoriale dotée de l’autonomie administrative et financière. Sa politique et ses actions sont mises en place par un Conseil départemental, dirigé par un Président. Les cantons sont les circonscriptions qui servent de cadre à l’élection des Conseils départementaux. Le Conseil départemental est élu pour 6 ans au suffrage universel, qui élit à son tour un Président. Un Département appartient à une Région.
Les compétences d’un Département sont étendues et touchent directement le quotidien. Sa compétence principale et la plus identifiante est le domaine social. Le Département est responsable de la mise en œuvre de dispositifs majeurs, dont le financement et la gestion du Revenu de Solidarité Active (RSA), l’Aide Sociale à l’Enfance (ASE) et la Protection Maternelle et Infantile (PMI). Il est également l’acteur clé de l’aide aux Personnes Âgées et Handicapées (Allocation Personnalisée d’Autonomie – APA ; Prestation de Compensation du Handicap – PCH).
Au-delà du social, le Département intervient comme un acteur majeur de la gestion et de l’aménagement du territoire. Il est le propriétaire et gestionnaire de la quasi-totalité de la voirie départementale (routes, ponts). Il est également responsable de la construction, de l’entretien et de l’équipement des 7 000 collèges publics de France, garantissant un cadre d’apprentissage optimal pour des millions d’élèves.
Cette concentration sur des missions essentielles offre des carrières hautement spécialisées, notamment dans le social, l’ingénierie et les ressources humaines, avec une forte valorisation de l’expertise.
Le Département est administré par le Président du Conseil départemental, qui est l’autorité territoriale : il dirige l’administration, gère le budget et est l’employeur du personnel. Il met en œuvre la politique votée par le Conseil, ce qui confère aux agents la mission stratégique de traduire les orientations politiques en actions concrètes et mesurables sur le terrain.
Travailler au sein d’un Département signifie rejoindre une administration stratégique qui cherche constamment à innover, et qui allie expertise technique (ingénierie, gestion) et engagement social (assistants sociaux, éducateurs …). Il recrute des profils variés – assistants sociaux, éducateurs, ingénieurs en voirie, techniciens de laboratoire, personnels administratifs, agents polyvalents – tous unis par le sens du service public et la volonté d’œuvrer pour la cohésion sociale et territoriale.
À propos de l'offre
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Vous pouvez transmettre votre lettre de motivation (adressée à Monsieur le Président du Conseil départemental) accompagnée d'un CV, en précisant la référence de l'annonce :
- de préférence par mail : emploi@aisne.fr
- ou par voie postale à l'adresse suivante :
Conseil départemental de l'Aisne
Direction des Ressources Humaines
Rue Paul Doumer
02013 LAON CEDEX -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Psychologue de classe normale, Psychologue hors-classe
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Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
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Vacant à partir du 01/12/2026
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Psychologue
