Accompagnant éducatif et social poste de jour
Référence : 2026-2385876
- Fonction publique : Fonction publique Hospitalière
-
Employeur :
EPMS LEJEUNE
EPMS Lejeune - Localisation : Corcoué sur logne
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Confirmé
-
Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Selon la grille de la FPH
- Catégorie Catégorie C (employé)
- Management Non
- Télétravail possible Non
Vos missions en quelques mots
MISSION GÉNÉRALE
L’accompagnant éducatif et social (A.E.S.) exerce une fonction d’accompagnement et d’aide à la vie quotidienne des résidents, en lien avec les projets institutionnels.
A ce titre, il intervient auprès de personnes de plus de 18 ans en situation de handicap (que la déficience soit physique, sensorielle, mentale, cognitive, psychique, résulte d'un polyhandicap ou d'un trouble de santé invalidant). Les personnes nécessitent une aide au développement ou au maintien de l’autonomie sur le plan physique, psychique ou social.
Le rôle de l’A.E.S. se situe à la frontière de l’éducatif et du soin. Il établit une relation attentive et sécurisante pour prévenir et rompre l’isolement des personnes en essayant d’appréhender leurs besoins et leurs attentes pour leur apporter une réponse adaptée, ici ou ailleurs au vu du projet de vie qui peut évoluer. Il a un rôle d’éveil, d’encouragement et de soutien dans la communication et l’expression verbale ou non verbale.
ACTIVITÉS CONFIÉES
❖Connaissance de la personne
❖Accompagnement éducatif et aide individualisée dans les actes du quotidien
❖Animation de la vie sociale et relationnelle
❖Soutien Médico Psychologique
❖Participation à la mise en place et au suivi du projet individualisé
❖Rôle du référent de projet (2 ou 3 résidents)
Profil recherché
SAVOIR-ÊTRE
▪Bienveillance, Entraide
▪Écoute, Attention
▪Patience,
▪Disponibilité, Adaptabilité, Humilité
▪Dynamisme,
▪Sens de l’observation,
▪Vigilance, réassurance
▪Créativité,
▪Tolérance
▪Réserve et discrétion professionnelle
Poste ouvert aux agents titulaires (mutation ou détachement).
Niveau d'études minimum requis
- Niveau Niveau 5 Diplômes de niveau bac +2
Compétences attendues
COMPÉTENCES ET CONNAISSANCES PROFESSIONNELLES
▪Animer et co-animer des projets d'animation, de sorties
▪Savoir évaluer les besoins des personnes accueillies, leurs potentialités et les accompagner dans la réalisation des activités et les gestes quotidiens en cherchant à développer et/ou maintenir leur autonomie
▪Savoir inscrire son action et sa pratique dans le travail pluridisciplinaire
▪Fixer des objectifs et des résultats à atteindre dans le Projet Individualisé
▪Être force de proposition et savoir argumenter
▪Être capable de distanciation dans la relation quotidienne avec les résidents
▪Rédiger et mettre en forme des notes, documents et/ou synthèses
▪Assurer la continuité du suivi médical (médecin généraliste, dentiste, spécialistes, accompagnement, retranscription…)
▪Pratiquer les premiers gestes d'urgence (PSC1)
▪Utiliser les techniques, gestes et postures / manutention
▪Être force de proposition en termes de formation en fonction des besoins rencontrés lors des accompagnements
▪Savoir créer et maintenir le lien avec les familles, en sachant préserver la confidentialité autour de la vie du résident
▪Respecter le secret professionnel
Localisation
Éléments de candidature
Documents à transmettre
Personnes à contacter
Qui sommes-nous ?
L'EPMS Lejeune dispose de plusieurs unités :
- Foyer de vie « Bel Air » : accueille 23 personnes en hébergement permanent au sein de trois unités de vie et s’adresse à des adultes handicapés âgés de 20 ans et plus ayant une orientation foyer de vie de la CDAPH.
-Foyer de vie « Orée du Pin » : Accueille 13 personnes en hébergement permanent et s’adresse à des adultes handicapés vieillissants (à partir de 45 ans) ayant une orientation foyer de vie de la CDAPH.
- FAM (Foyer d’Accueil Médicalisé) : Accueille 9 personnes en hébergement permanent et s’adresse à des adultes handicapés gravement dépendants qui n’arrivent pas à réaliser seuls les actes de la vie courante (se nourrir, s’habiller…).
- Accueil de jour : Dispose de 6 places destinées à des personnes de 20 ans et plus ayant une orientation foyer de vie de la CDAPH.
- Accueil Temporaire : l’établissement dispose de 4 places d’accueil temporaire Ces places s’adressent à des adultes handicapés âgés de 20 ans minimum ayant une orientation foyer de vie de la CDAPH ou un projet d’orientation.
Les objectifs de l’établissement sont :
-Répondre aux besoins fondamentaux de la personne accueillie
-Concilier l’accompagnement individuel, la vie en collectivité et la vie sociale
-Accompagner et soutenir les aidants
Descriptif du service
•L’accompagnant éducatif et social est placé sous l’autorité hiérarchique du Cadre Socio-éducatif de l’Etablissement.
•L’accompagnant éducatif et social travaille au sein d’une équipe pluridisciplinaire en lien avec l’éducateur coordinateur, l’Aide-Soignante coordinatrice de soins de jours, l’infirmière coordinatrice (sur le FAM) et la psychologue.
À propos de l'offre
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Foyer de vie Bel Air : Possibilité de laisser le groupe seul, en vue d’accompagnements plus individualisés, lorsque les conditions sont favorables, transmettre l’information à un professionnel qui peut intervenir en cas de besoin et informer les résidents de la personne à contacter.
Foyer de Vie Orée du Pin: Connaissances de la personne handicapée vieillissante (besoins, pathologies, évolution anticipation…)
Foyer d’Accueil Médicalisé Mélodie: Travailler en binôme soignant/ éducatif
-Tous les résidents ont besoin de soinsService Accueil de Jour:
-Equipe dédiée aux activités / loisirs
-Mutualisation activités SAJ/ Pôle Loisirs
-Supports activités variées (occupationnels, socio-culturels, sportifs, partenariats extérieurs, dynamique de la vie locale…)
-Pas d’accompagnement médical ni de suiviCONDITIONS PARTICULIERES D’EXERCICE
▪Contraintes d’internat
▪Permis B exigé -
Pour ouverture de concours
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Vacant à partir du 01/01/2027
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Accompagnante / Accompagnant éducatif et social
