Accueillant(e) LAEP/adjoint(e) d'animation crèche - CODECOM Côtes de Meuse - Woëvre

Référence : O055261002001144

  • Fonction publique : Fonction publique Territoriale
  • Employeur : Etablissements publics de coopération intercommunale
  • Localisation : Vigneulles-lès-Hattonchâtel
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Date limite de candidature : 30/11/2026

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  • Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
  • Expérience souhaitée Débutant
  • Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Selon grille indiciaire de la FPT € brut/an Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
  • Catégorie Catégorie C (employé)
  • Management Non
  • Télétravail possible Non

Vos missions en quelques mots

Accueillant(e) LAEP/adjoint(e) d'animation crèche pour le centre Multi Accueil Pirouette de Vigneulles les Hattonchatel.
1 - ACCUEILLANT(E) LAEP
- Accueillir l'enfant et son parent ou son adulte référent
- Conforter et renforcer le lien enfant-parent
- Accompagner et soutenir la fonction parentale
- Garantir un cadre d'accueil bienveillant
- Rompre l'isolement et créer du lien social entre les familles.
- Favoriser la participation active des familles au sein du service LAEP
2 -ANIMATRICE CRECHE
- Assurer l'encadrement et la sécurité d'un groupe d'enfant (0 à 6 ans).
- Prévoir, organiser et animer des activités adaptées au développement des enfants (jeux, ateliers.).
- Participer aux tâches courantes de l'établissement (entretien, préparation des repas, organisation.).
- Participer avec l'équipe au projet de l'établissement.

Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o055261002001144-accueillant-e-laep-adjoint-e-animation-creche?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

Profil recherché

SAVOIRS SOCIOPROFESSIONNELS
-Connaissances du fonctionnement et des missions d’un LAEP
-Connaissances des étapes clés du développement du jeune enfant et de ses besoins.
-Notions sur la relation enfant-parent.
-Connaître les enjeux de la parentalité

SAVOIRS ETRE ET COMPETENCES RELATIONNELLES
-Facultés d’accueil bienveillant, tolérance, neutralité et respect d’autrui.
-Capacité d’empathie, d’observation et d’analyse
-Capacité à prendre du recul face à sa propre affectivité et ses représentations
-Sens de l’écoute active.
-Capacités de communication.
-Adaptabilité et autonomie
-Dynamisme et organisation
-Sens du travail en équipe et sociabilité
-Discrétion professionnelle et devoir de réserve

SAVOIR FAIRE
-Connaître l’environnement de la collectivité.
-Techniques de soins d'hygiène corporelle, de confort de l'enfant et d'alimentation du nourrisson.
-Règles de base de l’alimentation de l’enfant
-Mise en œuvre des consignes de sécurité et d'hygiène.
-Techniques d'animation des activités éducatives et de loisirs du jeune enfant.
-Savoir repérer les comportements d'alerte et les signes de mal être.
-Savoir réagir avec pertinence à des situations d'urgence.
-Avoir des notions de maladies infantiles.
-Connaitre les consignes d'utilisation et de stockage des produits.
-Connaître les bonnes postures et les règles de port des enfants.

Qui sommes-nous ?

Les établissements publics de coopération intercommunale (EPCI) sont des structures administratives permettant à plusieurs communes de se regrouper afin d’exercer ensemble certaines compétences. Il existe des EPCI à fiscalité propre et des EPCI sans fiscalité propre. L’objectif des structures intercommunales est de mutualiser les moyens, coordonner l’action publique et conduire des projets à une échelle plus pertinente que celle de la commune seule. Cela permet d’assurer une meilleure cohérence des politiques locales, de renforcer l’attractivité économique et résidentielle des territoires et de développer des services publics de proximité adaptés aux besoins. Sous l’effet d’un déploiement des structures intercommunales et des transferts progressifs de compétences des communes intervenus depuis 30 ans, une grande partie des grands services publics locaux et des équipements structurants relève désormais d’une gestion mutualisée à l’échelle des EPCI.

En savoir plus sur l'employeur

À propos de l'offre

  • Profil CAP/BEP/BAC PRO secteur petite enfance souhaité

    Lettre de motivation et CV à rh@cc-cotesdemeuse-woevre.fr

    Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.

  • Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint d'animation

  • Art. L332-8 disposition 6 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste spécifique dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

  • Vacant à partir du 30/11/2026
  • Animatrice / Animateur de relais assistantes maternelles

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