Agent de surveillance/accompagnateur(trice) de bus scolaire - S.I.V.U. DES DEUX RIVIERES
Référence : O070260618001686
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Structures de coopération territoriale
- Localisation : Magny-Vernois
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie C (employé)
- Management Non
- Télétravail possible Non
Vos missions en quelques mots
Poste d'agent de surveillance/accompagnateur(trice) de bus scolaire en tant qu'adjoint d'animation à temps non complet pour une durée hebdomadaire de 7h20 : à la pause méridienne à 11h00 et le soir à 16h00 durant la période scolaire, les horaires peuvent varier selon les besoins.
L'agent doit assurer l'encadrement et la sécurité des élèves de maternelle et de l'élémentaire durant toute la durée du transport scolaire et cela même en cas de panne ou d'accident.
- Contrôle des effectifs,
- Aider les enfants au moment des arrêts à monter et à descendre du véhicule en toute sécurité,
- Assurer la surveillance à l'intérieur du bus et faire appliquer les règles de sécurité selon le code de la route et notamment le port de la ceinture de sécurité,
- À la fin du trajet, l'agent doit s'assurer qu'il n'y a plus d'enfant.
Profil recherché
Qualifications requises :
1. Formation de base souhaitée :
- Brevet d'aptitude aux fonctions d'animateur (BAFA)
2. Expérience professionnelle souhaitée :
- expérience dans le domaine de l'enfance : encadrement d'enfants que ce soit dans un cadre scolaire, périscolaire ou de loisirs,
- expérience dans la gestion de groupes d'enfants.
Compétences attendues :
- connaissance des règles de sécurité et des procédures d'urgence,
- compréhension des besoins développementaux des enfants de 3 à 10 ans,
- connaissance des réglementations locales concernant le transport des enfants.
Savoir-faire :
- capacité à gérer des groupes d'enfants de différents âges,
- compétences en communication pour interagir efficacement avec les enfants, les parents et les autres professionnels,
- compétences en gestion des conflits et en résolution de problèmes.
Savoir-être :
- sens des responsabilités et vigilance accrue pour assurer la sécurité des enfants,
- capacité à rester calme et réactif en cas d'urgence,
- dynamisme et enthousiasme pour créer un environnement positif et rassurant pour les enfants.
Qui sommes-nous ?
Les établissements publics de coopération intercommunale (EPCI) sont des structures administratives permettant à plusieurs communes de se regrouper afin d’exercer ensemble certaines compétences. Il existe des EPCI à fiscalité propre et des EPCI sans fiscalité propre. L’objectif des structures intercommunales est de mutualiser les moyens, coordonner l’action publique et conduire des projets à une échelle plus pertinente que celle de la commune seule. Cela permet d’assurer une meilleure cohérence des politiques locales, de renforcer l’attractivité économique et résidentielle des territoires et de développer des services publics de proximité adaptés aux besoins. Sous l’effet d’un déploiement des structures intercommunales et des transferts progressifs de compétences des communes intervenus depuis 30 ans, une grande partie des grands services publics locaux et des équipements structurants relève désormais d’une gestion mutualisée à l’échelle des EPCI.
Les EPCI à fiscalité propre (qui disposent de produits fiscaux) se composent de quatre catégories :
- La communauté de communes : regroupe des communes d’un même bassin de vie. C’est la forme la plus répandue. Il en existe 987 et le seuil de création des communautés de communes est fixé à 15 000 habitants minimum.
- La communauté d’agglomération : regroupe au moins 50 000 habitants, avec une ville centre de 15 000 habitants minimum. Il en existe 230.
- La communauté urbaine : regroupe les agglomérations de plus de 250 000 habitants. Il en existe 14.
- La métropole : créée pour les plus grands pôles urbains (au moins 400 000 habitants dans une aire urbaine de plus de 650 000 habitants). Il en existe 21.
En 2023, la population moyenne par EPCI est en moyenne :
- Dans les communautés de communes de 22 083 habitants
- Dans les communautés d’agglomération de 106 441 habitants
- Dans les communautés urbaines de 227 862 habitants
- Dans les métropoles de 887 196 habitants.
Les compétences d’un EPCI varient selon la catégorie, mais portent généralement sur des domaines stratégiques du quotidien et du développement des territoires. Selon sa catégorie, il exerce notamment des compétences obligatoires telles que le développement économique, l’aménagement de l’espace, la gestion des zones d’activités, la collecte et le traitement des déchets, l’équilibre de l’habitat, l’eau et l’assainissement, les transports publics et la mobilité, la politique de logement, ou encore la gestion des équipements sportifs et culturels. A côté des compétences obligatoires définies par le législateur pour chaque catégorie d’EPCI, d’autres compétences peuvent être volontairement transférées par les communes membres, ce qui donne à chaque EPCI un périmètre d’action spécifique, adapté aux réalités locales. Une métropole aura évidemment plus de missions et de compétences qu’une communauté de communes.
Concernant les EPCI sans fiscalité propre, ils ont été créés pour gérer des compétences spécifiques et limitées (eau, déchets, etc.) par un groupement de communes, et sont financés par les contributions de ses membres, sans pouvoir lever d’impôt propre sur le territoire. Leur nombre est en baisse constante (on en dénombre 5282 en 2026), absorbé par les EPCI à fiscalité propre. Lorsque l’on parle d’EPCI sans spécifier la fiscalité, on parle d’ailleurs des EPCI à fiscalité propre. Il existe :
- Les syndicats d’agglomération nouvelle (ne peuvent plus être créés, sont en voie d’extinction. 4 049 établissements au 01/01/2026)
- Les syndicats de communes: SIVU (Syndicat intercommunal à vocation unique) et SIVOM (Syndicat intercommunal à vocation multiple). On en dénombre 1 233 au 01/01/2026
La gouvernance d’un EPCI repose sur un conseil communautaire ou syndical, composé d’élus issus des communes membres, et dirigé par un Président élu par le conseil communautaire. Celui-ci joue un rôle comparable à celui d’un Maire à l’échelle intercommunale : il prépare et exécute les décisions, pilote l’administration, représente l’EPCI et coordonne l’action des services. Les agents intercommunaux travaillent en lien étroit avec les communes, dans une logique de complémentarité et de coopération. Des commissions thématiques préparent les décisions, et les décisions prises au niveau intercommunal s’imposent aux communes membres dans les domaines de compétence transférés.
Les EPCI se distinguent par leur grande diversité territoriale et fonctionnelle. Certains couvrent des territoires ruraux étendus, d’autres structurent de grands bassins de vie urbains ou métropolitains. Travailler au sein d’un EPCI, c’est s’inscrire dans une dynamique collective et stratégique. Les métiers y sont souvent spécialisés et tournés vers la conduite de projets, l’ingénierie territoriale et l’innovation publique. Les agents participent à des politiques structurantes, au service de plusieurs communes et de milliers d’habitants, tout en conservant un ancrage territorial fort.
À propos de l'offre
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Dépôt de candidature :
- Envoyer sa candidature par courriel à l'adresse suivante : sivu.deuxrivieres@orange.fr
Processus de sélection :
- Les candidats présélectionnés pourront être contactés pour un entretien téléphonique ou en présentiel,
- Des vérifications sur des antécédents et des références peuvent être effectuées.
Pièces requises pour la candidature :
- Un CV à jour détaillant l'expérience professionnelle, les formations suivies et les compétences pertinentes pour le poste,
- Une lettre de motivation personnalisée expliquant pourquoi le candidat est intéressé par le poste et en quoi ses compétences et expériences correspondent aux exigences du poste,
- Copies des diplômes ou certifications pertinentes (par exemple : diplômes en éducation, certifications en premier secours).
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint d'animation
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Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
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Vacant à partir du 01/09/2026
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Animatrice / Animateur de relais assistantes maternelles