AGENT ENCADRANT SERVICE PERISCOLAIRE - MARENNES
Référence : O069260601000276
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Marennes
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie C (employé)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
Au sein d'une équipe de 12 personnes, et sous la responsabilité de la cheffe d'équipe et de la directrice des services, les missions principales de l'agent sont les suivantes :
* Assurer l'accompagnement des enfants du périscolaire et veiller à leur sécurité
* Assurer le service des repas à la cantine
* Assurer l'entretien des locaux et du matériel
ACCUEIL PERISCOLAIRE du Soir
Participer à l'accueil des enfants : habillage, déshabillage, passage aux toilettes et lavage des mains
Surveillance du goûter et des jeux, prioritairement dans la cour ou en salle de motricité en cas de mauvais temps.
Organiser des jeux, des activités selon les besoins et les envies des enfants
Assurer le comptage des présences
Assurer le lien avec les familles
Rangement de la salle : tables chaises
Entretien de l'école maternelle (salle de classe, sanitaires, espaces de circulation) selon un roulement établi par planning.
ACCUEIL PERISCOLAIRE Temps méridien
Accueil des enfants auprès des enseignants.
Encadrement en salle des restaurations.
Réalisation du service à table : distribution des différents plats, eau, pain ...
Desservir les tables
Nettoyages des tables et des chaises après chaque service.
Surveillance des enfants sur le temps méridien restant.
Profil recherché
Compétences techniques
Savoir encadrer un groupe d'enfants
Savoir établir une relation de confiance avec les parents
Savoir adopter et maintenir les bonnes attitudes éducatives
Savoir gérer les conflits entre enfants
Savoir assurer la sécurité et prévenir les accidents
Savoir organiser et animer des jeux, des petits ateliers d'éveils
Savoir déterminer les besoins alimentaires lors des repas et des goûters
Connaitre et savoir appliquer les consignes d'entretien et d'hygiène liées à la structure et à ses activités
Savoir utiliser, nettoyer et ranger le matériel
Compétences relationnelles
Savoir travailler en équipe et faire des transmissions
Être organisé et méthodique
Être patient
Être efficace et réactif
Être vigilant et à l'écoute des enfants
Avoir le sens de l'écoute, de l'observation et la juste autorité
Être autonome au quotidien dans l'organisation du travail mais savoir se référer à l'autorité
Avoir de la discrétion
Savoir prendre des initiatives pour gérer les situations d'urgences et les imprévus
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
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Cette vacance d'emploi est ouverte sur 2 postes similaires
CAP recommandé
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint technique
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Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
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Vacant à partir du 01/09/2026
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Chargée / Chargé de restauration, d'intendance