Agent polyvalent périscolaire - MAIRIE DE COUBLEVIE
Référence : O038260727001816
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Coublevie
Partager la page
Veuillez pour partager sur Facebook, Twitter et LinkedIn.
- Nature de l’emploi Emploi ouvert uniquement aux contractuels
- Nature du contrat Non renseigné
- Expérience souhaitée Confirmé
-
Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie C (employé)
- Management Non
- Télétravail possible Non
Vos missions en quelques mots
Temps non complet
Date d’arrivée au poste : 01/09/2026
Composition service scolaire : 29 agents
La commune de Coublevie (Isère) recrute un agent polyvalent périscolaire pour la surveillance et l’animation de temps périscolaires, la préparation des repas, l’entretien des locaux scolaire et de restauration.
La commune de Coublevie est une commune du Pays Voironnais de 7km² et avec une population de 5800 habitants. Elle est située sur un amphithéâtre adossé au Grand Ratz. Deux tiers de la commune sont inclus dans le Parc Naturel Régional de Chartreuse. Elle est située à 25km de Grenoble.
La commune de Coublevie compte 55 agents.
1. Missions du poste :
• effectuer, sous la responsabilité du responsable de service, la gestion de groupe d’enfants âgés de 3 à 10 ans au sein des services périscolaires (restaurant et accueil de loisirs périscolaire, matin et soir)
• Assurer la préparation des repas (découpes, mise en chauffe…)
• Assurer des missions d’entretien des locaux notamment la cuisine en maternelle (plonge et locaux)
2. Tâches principales et activités :
Temps périscolaire
* Participer au temps de la pause méridienne
- assister les enfants dans l’habillage-déshabillage
- installer les enfants à table, les servir, les aider si besoin
- participer au débarrassage, rangement des tables, nettoyage des tables, rangement de la salle
- Participer au temps d’accueil de loisirs périscolaire (matin et soir)
- assister les enfants dans l’habillage-déshabillage, les accompagner dans les rangs
- aider les enfants au goûter
- surveiller les enfants dans leurs jeux libres
- proposer des jeux, activités
- échanger avec les parents
- ranger, nettoyer les salles en fin de service
Temps dédié à l’entretien des locaux
- Entretien ménager quotidien de l’espace cuisine – vestiaires – sanitaires
- Entretien approfondi pendant les vacances scolaires
Temps dédié aux repas du centre de loisirs (vacances)
- Contrôle des arrivages
- Mise en chauffe
- Préparation
- Plonge
- Nettoyage cuisine et salles de restaurant
7. Moyens mis à disposition
EPI : blouses, chaussures, gants, gilet de sécurité fluo
Produits d’entretien dans le cadre du plan d’hygiène
8. Conditions et contraintes d’exercice
Polyvalence des tâches (entretien, accompagnement, animation, accueil, surveillance)
Temps de travail établi sur le temps scolaire, planning annuel établi en début d’année
Travail en intérieur et extérieur
Station debout prolongée, piétinement
Grande amplitude horaire
Position accroupie fréquente ou à hauteur des enfants
Contact avec les denrées alimentaires
Discrétion professionnelle, devoir de réserve
Sens du service public
Remplacements possibles à prévoir
Profil recherché
4. Compétences théoriques et savoir-faire :
Capacité et plaisir à prendre en charge un groupe d’enfants
Connaitre les techniques d’écoute active, de communication et d’animation
Maitriser les règles d’hygiène et de sécurité
Savoir établir une relation de confiance avec les parents
Savoir adopter et maintenir des attitudes éducatives conformément au projet du service scolaire
Savoir gérer les conflits entre enfants
Savoir assurer la sécurité et prévenir l’accident, maitriser les postures professionnelles à tenir en cas d’accident, de blessures, de manifestation allergique, de troubles du comportement
Connaitre et respecter les conditions d’utilisation des produits d’entretien et les consignes de sécurité
Connaitre les techniques d’entretien et savoir les appliquer
Maitriser les règles HACCP
5. Compétences « savoir être »
Sens de l’écoute avec les enfants et les parents
Dynamisme et réactivité
Esprit d’initiative
Relationnel avec les équipes professionnelles, solidarité dans l’équipe
Etre autonome au quotidien dans l’organisation tout en respectant les consignes de fonctionnement
Capacité de travail en équipe
Savoir se référer à l’autorité, savoir rendre compte
Disponibilité, ponctualité, vigilance, sens de l’organisation, capacité d’adaptation
Discrétion
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
-
Durée du contrat : 12 mois
Grille statutaire et IFSE + CIA + COS + Participation à la prévoyance garantie maintien de salaire et mutuelle
Adresser CV et lettre de motivation au plus tard le 24/08/2026 à Monsieur Le Maire 11 chemin d’Orgeoise 38500 COUBLEVIE ou par mail à Chantal BEAUMANN, responsable service ressources, compta@coublevie.fr. -
Art. L332-23 disposition 1 du code général de la fonction publique - Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un accroissement temporaire d'activité. Le contrat proposé ne peut excéder un an, pendant une même période de 18 mois consécutifs.
-
Vacant à partir du 27/08/2026
-
Chargée / Chargé de restauration, d'intendance