animateur ALSH - MAIRIE DE PAREMPUYRE
Référence : O033260114000137
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Parempuyre
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie C (employé)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
La ville de Parempuyre (10000 habitants, métropole bordelaise) recrute un animateur(trices) périscolaires et extrascolaires.
Descriptif de l'emploi
Vous interviendrez dans le cadre des temps périscolaires (APS, pause méridienne, mercredi) et extrascolaires (petites et grandes vacances) auprès d'enfants au sein d'une équipe d'animateurs(trices), placé(e) sous l'autorité directe du directeur(trice) de la structure concernée le tout en lien avec le territoire, les différents services de la ville, les familles et les acteurs éducatifs.
- Assurer la mission d'accueil et d'encadrement de groupes d’enfants de façon pédagogique et ludique en veillant à participer à l'éveil et à l'épanouissement des enfants
- Concevoir, proposer et mettre en œuvre des activités d'animation dans le cadre du projet pédagogique
- Garantir la sécurité physique, morale et affective du public
- Établir un lien avec les familles
- Participer activement aux réunions d'équipe
- Respecter l'organisation administrative du service et effectuer les taches associées.
- Gérer le fonctionnement matériel des activités
Profil recherché
Compétences et capacités souhaitées :
- Faculté d'adaptation et prise d'initiative adaptée
- Capacité d'écoute, de dialogue, de gestions des conflits
- Autonomie, capacité à s'auto évaluer et à gérer son temps
- Ponctualité et assiduité
- Respect du devoir de réserve et confidentialité
- Travail en équipe
- Connaissance du rythme de l'enfant
- Savoir gérer un groupe d'enfants
- Connaissance du cadre réglementaire
- Utilisation pertinente du matériel et des équipements de l'accueil
Formations et expériences souhaitées :
Etre titulaire de préférence d'un diplôme requis pour les fonctions d'animation et d'encadrement d'enfants (BAFA, BAFD, BPJEPS, DUT, CAP petite enfance, etc....)
Expérience souhaitée auprès d'enfants et/ ou dans l'animation
Quotité de travail : 130h
Rémunération :échelon 1 catégorie C
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
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Merci d'envoyer un CV et une lettre de motivation à l'attention de Madame Le Maire par :
- courriel à rh@parempuyr.fr
ou
- courrier à l'adresse suivante
Mairie de Parempuyre
1 Avenue Durand Dassier
33290 Parempuyre
Pour tous renseignements complémentaires s'adresser à :
PLANA Florian
Responsable APS et ALSH
05 56 95 48 81
coordinateur@parempuyre.fr
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint d'animation, Adjoint d'animation principal de 1ère classe, Adjoint d'animation principal de 2ème classe
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Art. L331-7 du code général de la fonction publique (recrutement dérogatoire des candidats reconnus travailleurs handicapés) - Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats reconnus travailleurs handicapés peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.
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Vacant à partir du 10/09/2026
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Animatrice / Animateur enfance-jeunesse
