Animateur Centre de loisirs (h/f) - Mandres-les-Roses
Référence : O094260825000936
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Mandres-les-Roses
Partager la page
Veuillez pour partager sur Facebook, Twitter et LinkedIn.
- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
-
Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels statutaire + prime de fin d'année + CIA + mutuelle et prévoyance - CNAS € brut/an Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie C (employé)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
Sous l'autorité du responsable de la structure de loisirs, l'animateur / trice participe à la mise en œuvre des projets enfance et jeunesse, accueille et anime des groupes d’enfants et jeunes en activités éducatives. Participe à l’encadrement des enfants pendant l’interclasse du midi, les temps périscolaires et extrascolaires.
- Accueillir et animer, en toute sécurité, les enfants ou les jeunes dans le cadre des accueils de loisirs ou de séjour de vacances,
o Encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics
o Concevoir des séances en adaptant des supports d’animation en lien avec le projet pédagogique
o Planifier des temps d’animation en respectant les rythmes des publics
o Respecter les capacités, l’expression et la créativité de l’individu
o Être à l’écoute et savoir dialoguer avec le public
o Impulser et animer la dynamique de groupe
o Mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeune
o S’adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes
o Mettre en œuvre les mesures nécessaires à la sécurité des enfants,
o Repérer les enfants ou les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure
- Concevoir, proposer ou mettre en œuvre des activités d’animation et de loisirs dans le cadre des projets enfance jeunesse et du projet pédagogique
- Participer à l’élaboration du projet pédagogique
o Analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis
o Construire et développer une démarche coopérative de projet
- Accueillir et renseigner les parents,
Missions secondaires :
- Encadrer les séjours.
- Suppléance des autres agents d’animation des ALSH en cas d’absence.
- Participer aux manifestations de la Ville (fête de la jeunesse, citoyenne…)
Profil recherché
- BAFA indispensable
- Esprit d'équipe,
- Dynamisme,
- Force de propositions,
- Disponibilité.
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
-
Déposez vos CV et lettre de motivation directement sur le site de la ville.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint d'animation, Adjoint d'animation principal de 1ère classe, Adjoint d'animation principal de 2ème classe
-
Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
-
Vacant à partir du 24/09/2026
-
Animatrice / Animateur enfance-jeunesse
