Animateur enfance - jeunesse (h/f) - COMMUNE DE LA CHAPELLE ANTHENAISE
Référence : O053261009001175
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : La Chapelle-Anthenaise
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels RIFSEEP PSC CNAS € brut/an Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie C (employé)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non
Vos missions en quelques mots
Sous la responsabilité du maire, l'agent a pour rôle principal d’apporter aux enseignants une assistance pour l’accueil, l’animation et l’hygiène des enfants et préparer et mettre en état de propreté les locaux et le matériel servant directement à ces enfants. Il assurera l’entretien des locaux de l’école (espaces communs et autres classes) ainsi que le local du service jeunesse. L’agent participe à la communauté éducative.
Missions principales
• Apporter aux enseignants une assistance pour l’accueil, l’animation et l’hygiène des enfants :
- Préparer la salle de classe avant l’arrivée des enfants (installer les ateliers dessins et jeux).
- Accueillir les enfants et les parents, transmettre les informations et orienter les demandes.
- Assurer la propreté corporelle des enfants (toilettes, lavage des mains…).
- Assister l’enseignant dans la préparation et/ou l’animation des activités pédagogiques.
- Assister les enfants pour les habillages/déshabillages.
- Surveiller la sieste et refaire les lits.
- Assurer la surveillance des temps de récréation avec l’enseignant si besoin.
• Préparer et mettre en état de propreté les locaux et le matériel servant directement à ces enfants :
- Maintenir les locaux et le matériel en état de propreté et de fonctionnement (nettoyer et désinfecter si besoin, changer les essuie-mains, le papier WC…).
- Nettoyer les tables, ranger les chaises, remettre en ordre la salle de classe et ranger les jeux.
- Remettre en ordre et nettoyer les sols et mobiliers de la salle de classe.
- Nettoyer le linge (draps de la sieste, serviettes, habits des poupées…).
• Assurer l’entretien des locaux de l’école et du service jeunesse
- Assurer l’entretien des espaces communs de l’école, ainsi que d’autres classes que celle au l’agent est en poste d’ATSEM.
- Assurer l’entretien du local jeunesse
• Participer aux événements de l’année scolaire :
- Préparer les fêtes de l’école.
- Accompagner et surveiller les enfants lors des sorties scolaires.
• Assurer l’accompagnement des enfants sur le temps de repas
• Assurer la surveillance de la sieste.
Évolutions des missions et planning possible en fonction des impératifs de service.
Profil recherché
Compétences et connaissances exigées
Compétences et connaissances techniques :
o Connaissance des publics enfants ;
o Connaître les techniques d’écoute active, de communication et d’animation.
o Connaître les projets éducatifs et pédagogiques de l’école.
o Connaître les grands principes de développement physique, moteur et affectif des jeunes enfants.
o Appliquer les techniques de base de la pédagogie et de la psychologie en rapport avec les jeunes enfants.
o Maîtriser les règles d’hygiène corporelle.
o Maîtriser les postures professionnelles à tenir en cas d’accident, de manifestation allergique, de troubles comportementaux…
o Appliquer les consignes de sécurité.
o Connaître les gestes et postures de travail à adopter dans le cas de port de charge ou d’entretien des locaux.
o Mettre en œuvre les règles d’hygiène de locaux et de stockage des produits.
o Connaissance appréciée des règles et procédures d’hygiène alimentaire
o Connaissance des règles d'hygiènes applicable dans les locaux ouverts au public ;
o Maitriser les fiches techniques des produits d'entretiens et divers matériels employés ;
o Savoir diagnostiquer l'état de propreté des surfaces à entretenir ;
o Connaissance et application des gestes et posture applicable aux personnels d'entretien.
Compétences sociales et relationnelles :
o Goût du travail avec les enfants.
o Sens relationnel et pédagogie avec le jeune public
o Être patient, rigoureux et méthodique.
o Être vigilant, attentif et réactif.
o Savoir travailler en équipe.
o Savoir gérer les situations relationnelles difficiles entre enfants.
o Respect du principe de neutralité et de laïcité ;
o Diplomatie, discrétion professionnelle et respect de l'obligation de réserve ;
o Capacité à organiser et planifier son travail ;
o Bonne santé physique et résistance au bruit ;
o Sens du travail en équipe, solidarité, entraide ;
o Ponctualité, respect du planning et des horaires ;
o Autonomie et adaptabilité ;
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
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Conditions d’exercices
• Lieu de travail : Restaurant scolaire – Ecole – Local Jeunesse
• Temps de travail : 35 h par semaine annualisée + Temps de travail en dehors des horaires fixes selon besoins et en cas d’urgence.
• Contrainte physique du poste : station debout prolongée, usage de matériels spécifiques et produits d’entretien, bruit, position courbée ou accroupie pour se mettre à hauteur des enfants
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : ATSEM principal de 1ère classe, ATSEM principal de 2ème classe, Adjoint d'animation, Adjoint d'animation principal de 1ère classe, Adjoint d'animation principal de 2ème classe
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Art. L332-8 disposition 3 ou 4 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
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Vacant à partir du 01/11/2026
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Animatrice / Animateur enfance-jeunesse