ANIMATEUR PÉRISCOLAIRE (H/F) - COMMUNE DE BARBERAZ
Référence : O073260720000956
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Barberaz
Partager la page
Veuillez pour partager sur Facebook, Twitter et LinkedIn.
- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
-
Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie C (employé)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
Intégré·e au sein du pôle enfance-jeunesse et placé·e sous l’autorité de la Responsable du pôle service à la population, vous contribuez au bon déroulement du temps méridien et temps périscolaires du soir et participez activement au bien-être des enfants.
Animation d’un cycle d’activités périscolaires
- Encadrer des activités éducatives
- Faire découvrir et pratiquer plusieurs ateliers
- Bâtir des séances et supports d’animation
- Répertorier les matériels et matériaux nécessaire à l’activité
- Sensibiliser les enfants au respect de l’environnement
Prise en charge des enfants et encadrement des animations
- Construire, proposer et fédérer un groupe d’enfants sur des projets d’activités
- Respecter les capacités, l’expression et la créativité de l’individu
- Repérer les enfants en difficulté et signaler la situation au responsable
- Travailler en équipe sur le temps de pause
- Sensibiliser les enfants à l’équilibre et à la curiosité alimentaire
- Collaborer et assurer l’interface avec les professionnels de la restauration scolaire
- S’assurer du respect du programme d’alimentation individuel (PAI)
Construction du lien avec les acteurs éducatifs et les parents
- Dialoguer avec les parents et les enfants (individuellement, collectivement)
- Dialoguer avec les enseignants
- Co-construire, formaliser et animer des projets collectifs d’animations
Activités spécifiques
- Servir des repas en respectant les normes d’hygiène alimentaire et appliquer le bon déroulement de la pause méridienne
- Participer à l’apprentissage de l’équilibre alimentaire en incitant l’enfant à goûter aux plats proposés
- Aider au service des plats et débarrassage des tables
- Encadrement du trajet vers les regroupements de restauration collective
- Aide à l’enfant pour acquérir son autonomie dans ses apprentissages
- Assurer l’aide au devoir lors de l’étude
- Référente du site
Profil recherché
Compétences et qualités attendues
• Goût du travail en équipe (avec le personnel communal, l’équipe enseignante et les autres animateurs).
• Rigueur dans l’application des règles d’hygiène, de sécurité et des consignes.
• Sens des responsabilités et capacité à prendre des initiatives.
• Discrétion et respect du devoir de réserve.
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
-
📩 Candidature & Contact
Adressez votre lettre de motivation + CV à :
Monsieur le Maire
Place de la Mairie
73 000 BARBERAZ
📧 Ou par e-mail : rh.recrutement@barberaz.fr
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint d'animation
-
Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
-
Vacant à partir du 01/09/2026
-
Animatrice éducative / Animateur éducatif accompagnement périscolaire
